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- 2016-06-29 发布于湖北
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* 教科版 三年级 语文 上册 第二单元 烫?伤 陷?入 贮?存 积蓄? 骆?驼? 嗅?觉 水源? 鼻孔? 维?持 广阔无垠 沙丘? 牲?口 luò tuo xiù yuán kǒng tàng xiàn zhù xù wéi kuò qiū shēng 骆 嗅 源 孔 烫 陷 贮 蓄 维 阔 丘 牲 太棒了! 驼 本文通过记述骆驼的( ),以及长期生活在沙漠中形成的( ),说明骆驼能适应沙漠的恶劣环境,是沙漠里的( )。 身体特征 特殊本领 交通工具 3.读完后小组交流:填写表格。 1.默读课文第一自然段,想一想骆驼有哪些生理特点和作用? 2.请你用“ ”画出骆驼的生理特点,用“( )”画出它的作用。 作 用 骆驼的生理特点 身体很高、脖子很长 嗅觉灵敏 鼻孔紧闭 胼胝 脚掌宽厚,脚趾分开 驼峰 能看到很远的地方 能找到水
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