词性课件.pptVIP

语法知识（一） 词，是语言里最小的、可以自由运用的单位。 例： 山、水、走、兴奋、玻璃、坦克、中国、人民、奥林匹克、中华人民共和国…… 数 量 代 副 介 连 助 叹 拟声 词 名 动 形 词的分类 实词?分类:名词、动词、形容词、数词、量词、代词虚词?分类:副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词 名词 动词 形容词 数词 量词 代词 副词 介词 连词 助词 拟声词 叹词 实词： 意义较实在，能独立充当句子成分；加上一定的语气语调，一般可独立成句。 虚词： 不能独立充当句子成分；除了叹词和个别副词，一般不能独立成句。 一、名词: 表示人或者具体事物、抽象事物、时间、处所、方位等。 表示人或具体事物:学生? 河流? 水果? 衣服 表示抽象事物:教育?交通? 事物? 战争? 和平?  语法? 科学? 民主? 道德 表示时间:昨天?晚上?黎明? 秋天? 将来 ?刚才 表示处所:郊区? 附近? 到处? 表示方位：东 ?西?南?北?中?里?外?上?下?前头?后头 ?东面? 西方? 上边? 下边? 以前 名词：表示人或事物名称。 人的名称 具体事物 抽象事物 时间名称 处所名称 方位名称 桌子 周围 操场 暑假 走势 苏州 书本 昨天 鲁迅 老师 情绪 中间 下午 南京 鲁迅 老师 桌子 操场 书本 走势 情绪 昨天 下午 苏州 南京 中间 周围 二?、动词 A.表示动作.行为。例如：走? 打 说? 作? 保护?分析? 赞成? 旅行 B.表示存现.变化。例如：有 ?存在? 出现? 消失? ?灭亡?增加? 缩小? 扩大? ?下降? C.表示心理活动。例如：爱? 恨? 想? 忘记? 觉得? 感到? 希望?  羡慕?憧憬?回忆 D.表示使令，简称使令动词。例如：使? 叫? 让? 请? 派? 要求? 命令?  禁止? 推选? 委托? 任命 E.表示可能、意愿，简称能愿动词。例如：能?能够?应该?可以?必须?得 （dei）?要?会?愿意?肯?敢 F.表示趋向，简称趋向动词。例如：来? 去? 回? 上? 下? 出? 进? 起? 上来?下去? 回来? 出去 ?进来? 起来? 开来 G.表示行动始终。例如：开始 ?进行? 停止? 继续 H.表示判断，简称判断词。只有一个“是”。 动词：表示动作行为、发展变化、心理活动、判断等。 动作行为 存在变化 心理活动 使 令 可能意愿 判 断 是 增加 厌恶 走 命令 请 能够 学习 观察 想念 消失 愿意 走 观察 学习 增加 消失 想念 厌恶 请 命令 能够 意愿 是 三、形容词 A.表示形状。例如：高?大 粗?细? 圆? 长? 弯曲 宽广? 鲜红? 雪白? 狭窄? 笔直 B.表示性质。例如：好?坏 ?优秀 ?恶劣? 诚实 虚伪 狡猾? 美丽? 高尚? 伟大 ?朴素 C.表示状态。例如：迅速? 敏捷? 匆忙? 平静? 悠闲 ?混乱 愉快? 轻松 痛苦? 疲倦? 急噪 形容词 长、短、粗、高大…… 高尚、乐观、懦弱…… 迅速、朦胧、遥远…… （表示形状） （表示性质） （表示状态） 四.数词  数词的分类：基数词和序数词。（1）基数词：表示数目多少：一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、百、千、万、亿基数可以组成倍数、分数、概数。(2)序数词：表示次序。如：第一、初八、第四。要求使用汉字的情况: 中国干支纪念和夏历月日。示例：丙寅年十月十五日?腊月二十三?正月初五?八月十五中秋节? 数词 表示确数：三分之二、七百…… 表示概数：成千上万、若干…… 表示序数：初一、第八…… 五.量词 表示人、事物或动作单位的词叫量词。? ①物量词 A?个体量词：只?个?件?间?所?座?B?集合量词：对?双?群?伙?帮?副?批? C?不定量词：点?些D?度量衡量词：寸?亩?斗?克?立方米?人次E?借用量词：杯?盘?碗?桶?瓶?身?手?笔?刀?口?屋子?堆? 封? 卷? 捧? 张? 担? 铲 ?②动量词?：表示动作行为的量： 次?趟?回?遍?下?阵?番?遭?顿 量词 物量词（数词+物量词+名词） 动量词（动词+数词+动量词） 丈 尺 米 两 磅 吨 亩元 角 次 回 趟 遍 下 阵 遭 笔 口 六.代词 A?人称代词?：代替人或事物的名称。 我?你?您?他?她?它?我们?你们?您们?他们? 她们?它们?咱们?自己?别人?人家?大家? ? B?疑问代词：?用来提出问题? 谁? 什么? 哪（问人或事物） 哪儿? 那里?（问处所） 几? 多?（问数量）? 多 多么?（问程度）