10529_試把金針度與人(網博).-Jweb基隆市教育網路中心.pptVIP

  • 6
  • 0
  • 约小于1千字
  • 约 11页
  • 2016-07-02 发布于天津
  • 举报

10529_試把金針度與人(網博).-Jweb基隆市教育網路中心.ppt

10529_試把金針度與人(網博).-Jweb基隆市教育網路中心.ppt

分享人:安樂高中 李啟嘉 且戰且走的指導老師 【台灣學校網界博覽會鄉土專題網站大賽】 其訴求以專題研究及團隊合作的方式探索地方人文與環境並運用網際 網路作為表達溝通的工具。 期待學子結合教育單位、家庭、地方社區與民間企業共同推動資訊、環境、與鄉土教育。 重視在地的關懷 期待學生與社區連結 建立互評制度,期待學生欣賞與觀摩他人作品 側重主題的呈現 旁及議題的探討 網頁製作門檻較高 2005網界博覽會參賽作品「吟遊尚有人-基隆地區古典詩社與傳統詩人」與張正杰、蘇承芳共同指導。 2005網界博覽會參賽作品「故壘濤聲-基隆古砲台」 與張正杰、蘇承芳共同指導 2005年網界博覽會「大地雕刻家-基隆、北海岸地質景觀之旅」 與張正杰、蘇承芳共同指導 張正杰老師 (高中部地球科學教師) 蘇承芳老師 (高中部數學科教師) 邱乙珊老師 (高中部國文科教師) 李啟嘉老師 (高中部國文科教師) 學校有力的支援 尋求社區的奧援 熟悉在地的文史資料 親身踏查基隆的自然環境 指導老師的跨科合作與分工協調 學生互動可能產生的挑戰 主題呈現的方式 吟游尚有人─基隆地區古典詩社與傳統詩人

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档