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讓關心萌芽 邵　僩 一、題解 本文節選自汗水的啟示。旨在論述我們接受到很多人的關心而日漸成長，因此我們也要孕育培養「關心」的嫩芽，讓它不斷成長，從關心自己、家庭，擴充到關心社會人群，由此提升自我的心智，並且回饋社會。全文從接受他人關心，到被關心之後如何自處，以及應該怎樣擴充關心，都一一加以闡述，層面相當廣泛。 二、作者 邵僩，江蘇省南通縣人。民國二十三年生。曾任國民小學教師，現已退休。現代文學作家，作品以小說、散文、兒童文學為主，文筆樸實，經常流露出關愛生命之　情，曾獲金鼎獎。著有泥土好可愛、無涯、汗水的啟示等書。 三、分析 本文是說喻類的論說文 四、結構 第一段以開門見山法來論述一個人的成長要接受很多人的關心，包括父母、師長的關心。 第二段承接上段，指出在接受關心後，有的人知道努力求上進，有的人卻因而養成了依賴的心理。 第三段指出如能付出關心，並且擴大關心的範圍，實為心智的一種躍升，此段頗能道出時下一些青少年的通病。 四、結構 第四段以橋梁作比喻，衍伸出各種意義，舉出四個例子加以說明：現在、未來，這是對自己付出關心，是屬於縱向的、時間的；親人、朋友，這是對他人付出關心是屬於橫向的、空間的。 第五段論述能夠關心即是能夠敞開心胸，從而激發出恢宏的志趣和遠大的抱負。 四、結構 第六段再論述體貼父母，察覺父母的辛勞，呼應第一段開頭。 第七段綜合全文，用勸喻法，由關心自己，到關心親人，更推