克服六难上好党课.pptVIP

* 克服六难，上好党课 刘 汝 斌 《中国共产党党校工作条例》第二条规定：中国共产党党校是在党委直接领导下培养党员领导干部和理论干部的学校，是党委的重要部门，是培训轮训党员领导干部的主渠道，是党的哲学社会科学研究机构（党校的性质和地位，即“党校是什么”）。各级党委要把党校办成培训轮训党员领导干部，培养党的理论队伍，学习、研究、宣传马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想的重要阵地，使之成为干部加强党性锻炼的熔炉（党校的作用或者功能，即“三个阵地、一个熔炉”）。 党校教师的基本职责是： 以学习宣传马克思列宁主义、毛泽东思想、特别是中国特色社会主义理论体系为核心，以讲授传播党的路线方针政策、法律法规、党史党建、社会主义现代化建设所需要的知识为主旨，以对重大现实问题作出理论回答并进行理论创新为己任，培养高素质的干部队伍。 县级党校教师在备课和上课过程中存在六难 一、选题难。 应对： 1、划分课题领域； 2、自己选侧重面，可以宽泛一些，然后系统钻研学习当专家； 3、根据宣讲形势提前预判； 4、互相探讨。 二、潜心备课难。 应对： 1、提前准备，不搞临时突击； 2、克服干扰，埋头工作； 3、晚上加班。 三、信息技术技能提升难。 应对： 1、活到老学到老； 2、技能共享，互帮互学； 3、积极钻研。 四、联系实