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2015-2016学年山西省山西大学附属中学高一下学期期中考试生物试卷
山西大学附中
2015—2016学年高一第二学期期中模块诊断
生物试题
(考查时间∶90分钟)(考查内容∶必修二第一、二章及第三章第一节内容)
第I卷 (选择题,共55分)
一、选择题(1-30每题1.5分,31-35每题2分,共55分,每小题只有一个选项最符合题意)
1.下列属于相对性状的是( )
A.人的身高与体重 B.兔的长毛与短毛
C.猫的白毛与蓝眼 D.棉花的细绒与长绒
孟德尔用豌豆进行杂交实验,成功地揭示了遗传的两个基本规律,为遗传学的研究做出了杰出的贡献,被世人公认为遗传学之父。下列有关孟德尔一对相对性状杂交实验的说法中,不正确的是( )
A.豌豆是自花受粉,实验过程免去了人工授粉的麻烦
B.解释实验现象时,提出的假说是F1产生配子时,成对的遗传因子分离
C.解释性状分离现象的演绎过程是若F1产生配子时,成对的遗传因子分离,则测交后代出现两种表现型,且比例接近
D.检测假设阶段完成的实验是让子一代与隐性纯合体杂交
( )
4.表现型正常的双亲,生了一个白化色盲的男孩,这对夫妇的基因型是( )
A.AAXBY和AaXBXb B.AaXBY和AAXBXb
C.AaXBY和AaXBXb D.AaXBY和AaXBXB
( )
B.图②处于减数第二次分裂的后期,细胞内有两对同源染色体
C.图①处于减数第一次分裂的中期,细胞内有两对姐妹染色单体
D.四幅图可排序为①③②④,只出现在精子的形成过程中
6.一对杂合黑豚鼠产仔4只,4只鼠仔的表现型可能是( )
C.三白一黑 D.以上三种都有可能
7.由X染色体上隐性基因导致的遗传病可能具有的特点是( )
A.
B.
C.
D.
8.果蝇的精子内有4条染色体,那么,它的初级精母细胞内的四分体数目、染色体数目和染色单体数目分别是( )
..
C..
9.下列是动物减数分裂各期的示意图,正确表示分裂过程顺序的是( )
A.③→⑥→④→①→②→⑤B.⑥→③→②→④→①→⑤
C.③→⑥→④→②→①→⑤D.③→⑥→②→④→①→⑤
( )
B.含X染色体的配子∶含Y染色体的配子=1∶1
C.含X染色体的精子∶含Y染色体的精子=1∶1
D.含X染色体的卵细胞∶含Y染色体的精子=1∶1
11.男性红绿色盲患者中一个处于有丝分裂后期的细胞和女性红绿色盲基因携带者中一个减数第二次分裂后期的细胞进行比较,在不考虑变异的情况下,下列说法正确的是( )
C.核DNA数目比值为4∶1 D.常染色体数目比值为2∶1
12.图1表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系,图2表示处于细胞分裂不同时期的细胞图像,处于图1中BC段的细胞有( )
A.甲和乙 B.甲和丙 C.乙和丙 D.甲、乙、丙
13.艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验和赫尔希与蔡斯的噬菌体侵染细菌实验都证明了DNA是遗传物质。下列关于这两个实验的叙述正确的是( )
A.二者都应用同位素示踪技术
B.二者的设计思路都是设法把DNA与蛋白质分开,研究各自的效应
C.艾弗里的实验设置了对照,赫尔希与蔡斯的实验没有对照
D.二者都
14.进行染色体组型分析时,发现某人的染色体组成为44+XXY,形成该病的原因不可能是该病人的亲代在形成配子时( )
A.次级卵母细胞分裂后期,两条性染色体移向一极
B.次级精母细胞分裂后期,两条性染色体移向一极
C.初级精母细胞分裂后期,两条性染色体移向一极
D.初级卵母细胞分裂后期,两条性染色体移向一极
15.下列三组数字为果蝇精原细胞进行减数分裂时,染色体和姐妹染色单体及DNA在各期的变化数据,请分析回答下列问题∶( )
精原细胞 初级精母细胞 次级精母细胞 精子 第1组 0 16 8 0 第2组 8 16 8 4 第3组 8 8 4 4 第 组为DNA的变化值,第 组为染色体的变化值,第 组为姐妹单体的变化值 。
A. 2, 3,1 B.1,2,3 C.3,1,2 D.3,2,1
16.右图为某家系遗传病的遗传,该病可能是( )
A常染色体显性遗传病
B常染色体隐性遗传病
CX染色体隐性遗传病
D.
17.已知子代基因型及比例1YYRR∶1YYrr∶1YyRR∶1Yyrr∶2YYRr∶2YyRr并且也知道上述结果是按自由组合定律产生的。那么亲本的基因型是( )
18. F2的分离比分别为9∶7,9∶6∶1和15∶1,那么Fl与纯隐性个体间进行测交,得到的分离比将分别为( )
∶3,1∶2∶1和 3∶1 B.3∶1,4∶1和1∶3
C.1∶2∶l,4∶l 和3∶1 D.3∶1,3
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