2015最新在文化生活中选择.ppt

文化生活的现状 形式多样的文化生活，丰富了文化景观，扩展了文化视野，活跃了文化思想，激发了人民群众参与文化生活的热情。 想一想 你认为生活中这些现象对我们有没有影响？这说明了什么问题？我们应该如何对待这些现象？ 必要性——各种文化有吸收又有排斥，有融合又有斗争，有渗透又有抵御，呈现相互交织、相互激荡 1、下列属于腐朽文化的是(　　) A．红白喜事大操大办 B．中学生过生日大讲排场 C．赚钱后重修庙宇祠堂 D．殖民色彩的“洋店名” 2．下面漫画的寓意是(　　) A．要树立科学世界观，消除封建迷信思想 B．民俗是落后的封建文化，要坚决抵制 C．腐朽文化常常以传统习俗的形式表现出来 D．对待落后文化必须彻底依法取缔 4、下列关于我国仍然存在落后、腐朽文化原因的表述，不正确的是 A．封建思想的残余和旧的习惯势力根深蒂固 B．市场经济的弱点会反映到人们的精神生活中 C．经济全球化加剧了西方腐朽思想对我国文化的冲击 D．近年来我国经济的快速增长 5．我们应当这样对待落后、腐朽文化 ①存在就有其合理性，让其自生自灭 ②对具有落后、腐朽思想的人绳之以法 ③对待落后文化应通过科学文化教育，予以改造和剔除 ④对待腐朽文化应坚决抵制，依法取缔 A．③④ B．①② C．②③ D．①③ （二）提高眼力，拒绝污染 2、落后文化和腐朽文化仍然存在的原因 （1）封建思想的残余和旧的习惯势力的根深蒂固（历史原因） （2）经济全球化和信息网络技术的发展（外部原因） （3）社会主义市场经济（自身的原因） 导致价值取向和文化选择多样化 自身的弱点 传统文化 现代文化 外来文化 本土文化 进步文化 落后文化 先进文化 腐朽文化 积极文化 颓废文化 吸纳 排斥 融合 斗争 渗透 抵御 相互交织 相互激荡 面对当前各种文化相互交织、相互激荡的生活，我们应该怎么办？ 个人：提高眼力，拒绝污染！ 国家：奏响主旋律 （支流） 落后文化 腐朽文化 “主流”是什么？ （1）、加强社会主义文化建设的必要性 （2）中国特色社会主义文化的作用 表现 中国特色社会主义文化的地位：主导 1、阳光下的阴影 2、提高眼力,拒绝污染 （1）落后文化:改造、剔除 （2）腐朽文化：坚决抵制 （3）在我国存在落后文化和腐朽文化的原因 二、在文化生活中选择 3、奏响主旋律:文化激荡看主导 （1）各种各样的文化相互交织、相互激荡 （2）中国特色社会主义文化 ③必然要求（如何加强） ①导向和示范作用 ②主导地位 小结： D A 3、下列对腐朽文化、落后文化叙述错误的是（ ） A.二者都是不科学的文化 B. 对落后文化要坚决依法取缔 C. 落后文化常以传统习俗的形式表现出来 D. 腐朽文化侵蚀民族精神，阻碍先进生产力发展 B D A * * 第八课 走进文化生活 丰富多彩的民族文化 丰富多彩的社区文化 层出不穷的校园文化 台 笔记本电脑 15 个 飞机驾驶证 8 位 保安 15 栋 大宅门 80 队 护卫队 136 辆 豪华汽车 300 架 飞机 300 栋 二楼洋房 300 栋 三楼洋房 400 套 别墅 1000 单位 名 称 价格 价目一览 市场各种冥品应有尽有 迷信“吉时”生子　产妇医院剖腹求吉利 2007年是民间传说60年一遇的“金猪”年，不少人都打算在2007年生个“金猪”宝宝，成为生育高峰年已不可阻挡。 网络游戏中的暴力和色情 落后文化和腐朽文化 污染文化环境 危害社会 提高辨别不同性质文化的眼力，增强抵御落后文化、腐朽文化的能力。 先进文化、 健康有益的文化 1.阳光下有阴影 危害 腐 朽 文 化 　 落 后 文 化 对策 危害 形式 含义 看P90—91完成以下表格 腐 朽 文 化 　 落 后 文 化 对策 危害 形式 含义 带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化 据报载，贵阳市刘某的女儿，今年上高三，学习成绩优秀，通过看《星座物语》一书，知道自己的星座是“巨蟹座”，今年不宜参加高考，于是就放弃了参加今年的高考。 高考之前许多考生和家长拜佛求神，保佑考出高分 带庸俗色彩—— 婚事丧事大操大办 游戏人生 今朝有酒今朝醉 带颓废色彩—— 腐 朽 文 化 　 落 后 文 化 对策 危害 形式 含义 带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化 常以传统习俗的形式表现出来（如看相、算命、测字、看风水等） “传统习俗”就是“落后文化”？ “传统习俗”等于“落后文化”？ ① 两者含义不能等同 两者表现不能等同 （3）习俗是文化的表现形式之