需要理论视阈下大学生思想政治教育实效性的探析.pdf

在理想信念缺失、道德取向矛盾、大学生知行难以统一三大方面。其次，立足于 需要理论，通过分析思想政治教育的构成部分——教育者、受教育者、教育内容、 教育方法、教育环境——分析大学生思想政治教育实效性缺失的原因，通过逐本 溯源为提高思想政治教育实效性提供依据。 第五部分针对大学生思想政治教育实效性缺失的现状，提出具体对策。对策 分为两个层面：第一是针对大学生的基本需要，通过建立高校资助体系、开展高 校心理辅导、组织校园文化活动、实行尊重教育等措施，来满足大学生基本需要； 第二是针对大学生的自我发展需要，通过不断完善教育内容、优化教育环境和创 新人才培养模式，来满足大学生自我发展，实现大学生思想政治教育的最终目的。 希望可以通过本文，更深刻的理解思想政治教育以人为本的理念，重视大学 生不同层次的需要。在实施思想政治教育过程中，以满足大学生基本需要为基础， 促进大学生自我发展为目的，提高思想政治教育的实效性。 关键词：需要理论；大学生需要；思想政治教育实效性 ResearchontheI deoI i caI andPol i ti caI og 0n