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- 2017-05-15 发布于辽宁
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中学数学复习课教学研究本科毕业设计
2008届本科毕业论文(设计)
题 目 中学数学复习课教学研究
系(院)名称 数学科学学院
专 业 名 称 数学与应用数学
学 号 0711010314
学 生 姓 名
指导教师姓名(职称) 周科(副教授)
教务处制
二〇一一年五月
中学数学复习课教学研究
数学与应用数学 冉光壮
[摘 要]在21世纪的新时期,随着我国新课改的全面推行,随着全球信息化、现代化加速发展的今天。我们必须重视中学数学复习课的教学研究,注重对中学数学复习课的教学现状做定性的分析,作为数学教学工作者的我们要考虑如何去提高我们中学数学复习课的教学质量。本文重点从中学数学复习课教学可行性、有效性、整体性方面阐述如何去完成一节高质量的中学数学复习课。同时本文还对未来我国中学数学复习课的研究走向提出自己的一些看法及思考,为中学数学教师的复习课教学和教学研究提供一些参考。
[关键词]中学数学复习课; 数学新课改;复习课教学有效性;复习课教学的可行性;复习课教学整体性
The middle school mathematics recitation teaching research
mathematics and applied mathematics Ran Guang?Zhuang
Abstract: In the new period of the 21st cent
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