餐饮服务与管理专业任务书详解.docVIP

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  • 2017-05-15 发布于湖北
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餐饮专业任务书(之一) 中央财政重点支持专业建设进度表: 重点专业名称 建设内容 年月 (预期目标、验收要点) 年月 (预期目标、验收要点) 1.人才培养模式 预期目标:加大人才培养模式的创新,提出“工学结合,三证融通”的人才培养模式。在四级递进岗位能力培养模式的基础上,形成校内模拟实训、生产性实训和顶岗实习三个层次的实训体系。 验收要点: 人才培养模式总结报告; 初步形成体现““工学结合,三证融通”的人才培养模式特点的人才培养方案; “三证”统计报告。 责任人:张江 预期目标:完善“工学结合,三证融通”的工学结合人才培养模式,并完成修订《烹饪专业人才培养方案》。 验收要点: 修订完善体现“工学结合,三证融通”工学结合的人才培养模式特点的《烹饪专业人才培养方案》; 形成体现““工学结合,三证融通”的人才培养模式特点的人才培养方案的教学管理模式; 企业参与修订《人才培养方案》工作的相关记录。 责任人:梅君亮 2.课程体系的完善与修改 预期目标:与企业紧密联系,将技能考证融入课程建设和教学内容。 验收要点: 1)就业岗位(群)及岗位(群)能力调研报告; 2)专业教学指导委员会对课程体系的论证报告; 3)根据人才培养方案制定实施性教学计划及组织实施相关记录。 责任人:刘小颖 预期目标:形成适应餐饮业最新发展趋势、以校企合作为特色的课程体系。验收要点:

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