2015江苏教师招考试生物备考:《生物与环境》之生态系统(一).docVIP

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  • 2017-05-14 发布于贵州
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2015江苏教师招考试生物备考:《生物与环境》之生态系统(一).doc

2015江苏教师招考试生物备考:《生物与环境》之生态系统(一)

2015江苏教师招聘考试生物备考:《生物与环境》之生态系统(一) 江苏教师考试网: 更多辅导简章请关注:2015南京四城区教师招聘笔试辅导简章 1.生态系统: 指在一定的空间内,生物成分和非生物成分通过物质循环和能量流动互相作用、互相依存而构成的一个生态学功能单位。 2.特点: ①是生态学的一个主要结构和功能单位,属于现代生态学的研究领域(生态系统、景观、全球生态学);经典生态学以动植物种(个体)、种群和群落为研究对象; ②具有能量流动、物质循环和信息传递三大功能; ③具有自我调节能力; ④是一个动态系统,要经历一系列发育阶段。 3.组成 ①非生物成分(有机物、有机化合物、气候因素等) ②生物成分(生产者、消费者、分解者) 4.生态系统结构 是指构成生态系统的要素及其时空分布和物质、能量循环转移的路径。 ①形态结构(空间、时间结构)②营养结构(食物链、食物网) 5.功能: ①能量流动:生产者→消费者→分解者,单向; ②物质循环:生物← →环境,双向; ③信息传递:包括营养信息、化学信息、物理信息和行为信息等,构成信息网。 6.食物链: ①定义:生态系统中,由食物关系把多种生物联系起来,彼此形成一个以食物联系起来的连锁关系,称之为食物链。 ②食物链的类型:据食物链的起点不同,分成两种类型:牧食食物链:又称捕食食物链,以活的动植物为起点的食物链,如绿色植物-草食动物-各级食肉动

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