“体育艺术2+1”实施方案汇编.docVIP

仪征市实验中学体育艺术2+1实施方案 2014-2015学年 为认真贯彻教育部“全国亿万阳光体育运动”计划，积极响应“每天锻炼一小时，健康工作50年，幸福生活一辈子”的口号。为进一步推动新课程改革，深化素质教育，根据《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，按照教育部《“体育、艺术2+1项目”实施方案（试行）》和市、县文件精神，结合我校实际特制定本方案。 一、指导思想 坚持以科学发展观为统领，倡导“我参与、我快乐、我运动、我健康”的运动理念，引导学生积极参加文明、健康、活泼的文体活动，促进学生全面发展和健康成长，努力创设热爱体育、崇尚运动、追求艺术、文艺育人的良好校园文化氛围。 二、方案目标 通过学校组织开展的课内外体育和艺术教育活动，让学生在中学阶段掌握两项体育技能和一项艺术特长，为学生全面发展奠定良好基础。 三、项目设置 1、体育类：篮球、足球、排球、棒球、垒球、乒乓球、羽毛球、象棋、围棋、游泳、跆拳道、健美操、田径、跳绳、踢毽子、呼啦圈等。 2、艺术类：音乐表演类（器乐、声乐、舞蹈）；美术类（素描、漫画、国画、摄影、剪纸、书法）。 四、实施对象和时间 对象：根据我校实际，本年度实施“体育、艺术2+1”项目的对象为初一、初二年级的学生。 时间：1、每天上午大课间活动时间25分钟。 2、每天下午的第七、八节课合理安排“2+1”项目的训练。 3、利用初一、初二年级校本课程进行“体育、艺术2+1”专项训练。 4、各级各类体育艺术课外辅导班。 五、主要措施 1、加强领导，严格管理。 成立由校长任组长，其他班子成员及教师的“体育、艺术2+1项目”工作领导小组，由教导处、体育组、艺术组等部门负责，制定具体的“体育、艺术2+1项目”评价体系。明确分工，落实到人，充分认识活动重要性，有计划、有备课，将该项常规纳入学校常规管理体系，将各班“体育、艺术2+1项目”实施的成绩与教师年度业绩考核挂钩，从制度上保障该项工程的积极稳步推进。 组 长：王吉东 副组长：陈 斌 王 炜 成 员：孟钦梅 张玉宝 王 俊 陈永娣 梅晓燕 陈华东 沈 仪 刘 鑫 邹崇培 魏 敏 周兆琴 王丽娜 陆经鑫 陈玉霞 各班班主任 2、做好学习与宣传工作。 （1）组织教师认真学习教育部的文件与会议精神，拟订出适合本校特色的实施方案。同时，开展多种形式的宣传活动，争取社会各界特别是学生家长的理解支持，为实施工作奠定良好的基础。 （2）向学生发放体育、艺术2+1项目调查表，了解学生的技能、特长，填好相关表格和造册。 3、开齐并上好体艺类课程，充分发挥“主渠道”作用。 充分发挥课堂教学这一“主渠道”的作用。严格执行国家颁发的教学计划，开齐开足体育、音乐、美术、综合实践活动等课程，严禁挤占音体美课程的时间给学生补习文化课。 4、安排好“体育艺术2+1项目”周活动表。 每天大课间时间由班主任带队，以班级为单位，以跑步、跳绳、踢毽子、立定跳远、弓步跳、纵跳、俯卧撑等为训练内容进行活动。 每周开设1-2节初一、初二年级体育艺术2+1项目训练课，以年级为组织单元，做到“定项目、定内容、定地点、定学生和定辅导老师”，实实在在开展活动。具体时间，下午第四节，按校本课程模式开展。 5、多元评价，重在鼓励。 活动的开展和评价以掌握技能为主，评定等级分为：优秀、良好、合格，以促进学生对项目的兴趣，并终身受益。 6、积极开展“体育、艺术2+1”项目为主题的阳光体育运动联赛、对抗赛、挑战赛、歌咏大赛、主题摄影等比赛以及才艺作品的展示活动。 仪征市实验中学阳光体育运动联赛安排表 学 期 第一学期 第二学期 年 级 初一年级 初二年级 初三年级 初一年级 初二年级 初三年级 月 份 1 11 12 4 5 6 年级联赛项 目 拔河比赛 篮球比赛 中考五项赛 跳绳比赛 足球比赛 趣味体育 参与人数 10男5女 12男5女 10男10女 10男10女 12男5女 7男7女 赛 程 2天 5天 2天 2天 6天 体育课 全校联赛项 目 9月份 10月份 3月份 4月份 秋季田径运动会 学生体质健康测试 春季长跑比赛 广播操比赛 6男6女（1.5天） 全体学生参与（体育课） 4男4女(1天) 全体学生参与（1天） 决出各项目前6名，选拔优秀运动员 检验校园体育成果，测试数据上报国际数据库 检验冬季长跑成效，成果展示 进一步提升全校广播操质量 说明：阳光运动联赛以下午第四节课比赛为主，特殊情况下利用下午第三、四节课或上午大课间进行比赛。 7、坚持安全第一原则。 在组织与实施过程中，加强安全教育，制定安全措施、应急措施和防范措施，避免和防止意外事故发生。