CMW-P0108(LXM)社区嘉年华及青少年成长夏令营 活动计划书.docVIP

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CMW-P0108(LXM)社区嘉年华及青少年成长夏令营 活动计划书

活动计划书 1. 名称: 四村社区嘉年华暨青少年成长夏令营结业典礼 编号: CMW-P01-201108(LXM ) 2. 对象: 四村社区青少年、家长、老年人 名额: 100人 3. 地点: 四村社区会所篮球场 人手编配: 社工四名、实习生一名、文员一名、宣传干事一名、志愿者 4. 日期: 2011年8月21日 时间: 19:00—20:30 5. 招募及宣传方法 海报宣传、摊位宣传、社区走访、居委会协助等 6. 理念: 青少年暑期活动即将结束,在暑期青少年活动期间,社区青少年完成了暑假作业,并且在兴趣班中青少年制作完成了很多作品,包括绘画作品、手工作品等,将青少年的作品进行展览,由社区的青少年、家长、老年人参观,提升青少年的自信心与发现自身的闪光点,培养你青少年在这个成长阶段的自我认同感;另外通过开展嘉年华活动,促进社区内部老少共融,丰富社区文化。 7. 目的: 1、通过作品展览,让其他人都参观青少年的暑期作品,一方面提升青少年的自信,另一方面又可增加家长对青少年的认识; 2、在游戏中体会到团队合作的快乐; 3、促进四村社区青少年、家长与老人之间的相互融合,构建和谐家庭氛围; 4、让更多人了解社工,方便后期开展活动。 5、通过活动来凝结志愿者力量,培养志愿者队伍 8. 预计困难及解决方法: 1、参数人数不够,加大前期宣传,从周一晚上开始宣传,宣传形式多样,包括贴宣传单、张贴海报、横幅宣传、摊位宣传、暑期课堂内部宣传、居委会宣传等,通过全方位的宣传让更多的人参与到活动中来。 2、活动吸引力不够,暑期班的人数一直都维持在30人左右,没有更多的小朋友参与到我们的活动中来,而且还存在流失的现象。所以再设计活动的时候要注意设计得丰富多彩,既有个人的又有团体的,并且还有吸引人的小礼品。 3、社区内部支持不够,在开展活动前需要跟社区内部各方做好沟通工作,包括居委会、管理处以及社会事务局沟通,说明我们活动的内容以及意义,并且邀请他们参加,获得他们的支持。 4、志愿者不够,现有的志愿者已有8名,如果现场志愿者不够在通过招募以及联系团委寻求志愿者帮助。 5、团队分工问题,在暑假的活动中出现的很大一个问题是,相互之间的活动协助较少,有时对相互的活动了解不够,所以在团队分工以及相互寻求支持方面需要做到位,让每个人都做到对活动的内容熟悉并且能自己做好自己负责的项目。 9. 评估方法: 1、填写调查问卷,调查问卷内容主要是对社工的了解程度、对社工活动的满意程度以及对社工活动的建议等; 2、观察员观察,活动现场设置一名观察员,观察员负责观察活动的开展过程,在活动后真对本次活动给予反馈,包括活动好的和不好的地方。 3、社工自身评估,针对活动的目的的完成情况、活动操作的成效、人员配备的效率等问题进行评估,总结好的经验以及归纳不足之处; 4、活动参与者的现场追访,现场询问参与者对活动的看法,了解参与者对活动的意见以及建议,对活动的满意度等; 5、志愿者的分享,通过志愿者的角度来看本次活动,因为志愿者的立场是另一个角度,可以评估志愿者工作的成效以及志愿者对活动的看法。 10.财政预算:(见附表) 11.程序安排:(见附表) 督导意见 负责社工 督导人员 业务负责人 姓 名 刘修明 签 名 刘修明 日 期 2011.8.13 活动财政预算 活动名称:四村社区嘉年华暨青少年成长夏令营结业典礼 活动日期: 2011.8.21 项目(数量*单价) 收入(元) 支出(元) 一、机构活动经费支出 472.5

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