光荣中学2012上学校工作意见(补充).docVIP

太乙镇光荣中学校 2012年上期学校工作意见 (补充) 2012年是全面实施《规划纲要》的关键之年，是深入推进教师发展之年。我校将在上级主管部门的领导下，以科学发展观为指导，以“正风纪，树形象，抓质量，促发展”为工作思路，以“全面提升教师素质，促进教师专业发展”为重要抓手，贯彻落实“八个坚持”(即：①坚持思想引领，着力创先争优，提升教育科学发展新水平；②坚持优先发展，注重机制创新，助推教育现代化建设新进程；③坚持优质均衡，强化统筹协调，打造教育共同发展新优势；④坚持内涵发展，深化素质教育，构筑教育教学质量新高地；⑤坚持人才强教，促进专业发展，增强教育持续发展新动力；⑥坚持改善民主，抓实扶贫助学，加快教育公平发展新步伐；⑦坚持依法治教，优化管理质态，营造教育和谐发展新环境；⑧坚持普及提高，创新发展模式，开创体育事业发展新局面。) 为了增强开展各项工作的目的性、有效性，在《2011年下期至2012年上期工作计划》的基础上，根据射教体发(2012)1号文件和太教发(2012)1号文件精神，就2012年上期学校工作作如下补充。 一、指导思想 以射教体发(2012)1号文件和太教发(2012)1号文件精神为指导，以提高育人质量为核心，坚持“三静”教育思想引领，深入推进“微笑做教师，创先共争优”活动，树立正确的学生观、质量观，规范各项管理措施，全心全力抓过程管理，在关键处下功夫，在细微处谋实效。全面贯彻教育方针，推进素质教育，深化人事内改，以育人为本，不断提高教育质量，努力办好让人民满意的教育。 二、主要工作措施 1、巩固迎“国检”成果。加大控流力度，继续采取“分班、分村保巩固”的办法，逗硬落实“光荣中学控制学生流失的有关规定”，确保“四率”达标。 2、加强教师队伍思想道德建设。 (1)认真学习贯彻党的十七届六中全会、省委九届九次全会、市委六届二次全会和县委十二届二次全会精神，把社会主义核心价值体系融入国民教育全过程，牢固树立文化育人理念，充分发挥学校文化育人和文化传承创新作用，进一步提升学校服务社会主义文化发展的能力。围绕“落实教育规划纲要、服务学生健康成长”的主题，扎实开展“为民服务创先争优”活动，以优异成绩迎接党的十八大召开。 (2)加强劳动纪律管理 ，坚决查处不假离岗及上班期间搞娱乐活动、上网打游戏、斗地主等与教育教学无关的行为。 (3)努力提高教职员工的政治、师德素养，促进“三静”和“微笑做教师”思想的形成。 首先，学校党支部学期初要对党员教师的言行要加以具体的强制地约束，制定出具体的高于一般教师规范要求，把意见和建议规范到支部会上表达。教学“六认真”也要提高一个档次进行要求：每月召开一次批评和自我批评的支部总结会，在党员中扎实开展淡泊名利，乐于奉献精神，同时增强其事业心、责任感，以党员的表率影响其他教职员工。 其次，根据学校教师的思想情况适时有针对性的选择学习相关内容。坚持做到“三个一”：每周三进行政治学习，每月一次检查考核，每年6月和12月进行一次笔记展评。实现政治学习制度化、规范化、序列化，不断提高教职工思想政治素养。教师要真正做到“四个主动”：主动阅读教育理论专著，更新观念；主动订阅至少一种教学业务刊物，拓宽视野；主动利用各种教学资源，服务教学；主动参与教学研究活动，改进教法。加强教师品德教育，大力开展高质量的读书活动及教育科研活动，引领教师树立与时俱进的价值观、教育观和育人观，微笑做教师，做“三静”教师，育“三静”学生。 加强师德建设，进一步建立和完善师德建设、考核、评价的长效机制，探索多渠道监督体系。对于违反教师职业道德规范的人和事将及时予以通报批评，直至上报有关部门追究法律责任。 进一步落实对优秀教师、骨干教师的评选、表彰、宣传活动。学校要利用多种形式大力宣扬教学质量高、师德表现好的优秀教师的先进事迹，进一步加强对落后教师的警示教育，形成弘扬正气的良好氛围。引导激励教师静心教书，潜心育人。 3、加强未成年人思想道德建设，抓实德育工作。 (1)坚持“育人第一”的思想，加强以班主任为骨干的德育队伍建设，推进德育工作科学化、生活化、规范化、具体化。 (2)坚持在学校工作的各方面渗透德育，加强对家庭教育的指导，着力构建学校、家庭、社会“三位一体”的青少年思想教育体系，形成德育教育工作合力。 (3)继续深入开展传统节日的德育主题教育，搞好“三八”、“五四”、“七一”庆祝活动，广泛开展爱国主义教育、民族团结教育以及公民教育、感恩教育、生命教育、心理健康教育等。 (4)充分利用晨会、班会、升旗仪式、校园广播、黑板报等，宣传模范人物和学生身边的好人好事好榜样，让学生学有榜样，赶有目标。 (5)开展“诵读国学经典，打造书香校园”活动。 (6)加强法制教育及大力推进文明习惯的养成教育，共同营造有利于学生健康成长的良好环境和氛围。