度第一学期期中六校联考高二历史试卷汇总.doc

2015—2016学年度第一学期期中六校联考高二历史试卷 命题人：芦台一中 朱红英 四十七中 郑辉 Ⅰ卷 一、单选题（共30道题，每题1.5分，共45分） 1．某村庄有一位德高望重的老人，他经常这样教育自己的子孙：“施恩图报非君子，恩将仇报是小人”“为人处世不可有贪心，衣能蔽体，食能果腹，足矣”“得饶人处且饶人”“浪费一粒粮食就会遭到五雷轰顶”。你认为老人的言论反映出他继承了中国传统文化的哪些思想 ①儒家 ②道家 ③墨家 ④法家 A.①② 　 　B.②③ 　　C.①②③ 　D.①②③④ 来源董仲舒再三提醒君主在利益之上还有正义在力量之上还有良心在权力之上还有“天在临鉴。宣传君主政令失误、不尊道德、不行仁义天”就会以灾异示警其实就是在权力已经无限的君主之上再安放一个权力更加无限的“天”。这带来的直接效果是 A．制约了君主的专制权力 B．体现了儒家思想的新发展 君主专制制度空前加强 D．形成“天人合一”的哲学观朱熹是理学的集大成者，他认为仁者必然无私无畏，大智大勇，襟怀磊落，仁民爱物。其仁者境界与佛教境界的最大不同在于 A.强调获得精神方面的自足 B.宣扬追求来世的幸福 C.强调拥有强烈的社会责任感 D.宣扬追求自由的生活 1975年，在湖北云梦出土了大量的秦代末年官方留下的竹简，据所学知识判断这些竹简的历史价值在于?? 　　记载了大量的春秋战国时诸子百家的学说? 　　可能保留了大量反映法家思想的秦代法律? 　　可以了解到秦代篆书向隶书转化的情况? 　　记载了一些湖北太学生的生活学习状况　　A．?????? B．????? C．??? D．恩格斯指出，任何新的学说“必须首先从已有的思想材料出发，虽然它的根源深藏在经济的事实中”。最能印证其主旨的是 A．商品经济催生了欧洲近代启蒙思想B．人文主义保留了天主教的神学色彩 C．古典文化孕育了意大利的人文主义D．人民主权学说丰富了法国启蒙思想 A.反教皇的宗教斗争 B.反君主的民主革命 C.反宗教的民族革命 D.反封建的政治斗争 9. 柏拉图在《辩诉篇》中写道：“苏格拉底主张，凡是为一个人自己的理智所宣判为错误的东西，就不应该去想、不应该去做，哪怕受到当权者或任何法庭的强迫，也要不惜代价予以抵制。”苏格拉底的主张体现了他 A.思维敏捷、能言善辩的特点 B.服从城邦和珍视自由有机结合 C.具有强烈的集体荣誉感 D.珍视个人的思想，敢于表现个性 10．“这些哲人受牛顿证实的万有引力定律的影响很大他们相信不仅存在着控制物质世界的自然法则也存在着控制人类社会的自然法则……理性被用来检验一切事物——所有的人、所有的制度、所有的传统。”文中“这些哲人”与以往近代思想家的突出不同之处是 推动了自然科学的发展提出资本主义社会的政治构想 推动了早期资产阶级革命的进一步发展给天主教会以摧毁性打击历史学家通过对甲骨文的研究，能够了解到商代社会的一些情况；通过对《清明上河图》的分析，也能够了解到北宋年间东京汴河沿岸商业的繁荣景象。由此可见，人们对历史的思考与总结，其主要依据是A．历史学家的分析与思考????? B．当时的客观事物? C．各种历史教科书???????? D．各种历史文物．有学者认为：中国古代科技固然成绩突出，但这些成果技术方面停滞于农业和手工业的经验工艺的水平上，在理论上始终贯穿着天人合一的思想，以变幻莫测的道、气等概念来建构学术体系，混有大量的荒诞不经的反科学的成份。这主要表明中国古代科技 A．缺乏理性精神B．有很强的封闭性 C．求善而不存真D．落后于西方国家 16．蒸汽机的发明和电力的广泛应用，产生了巨大影响，它包括 ①使社会生产力大幅度提高 ②改变了社会结构和世界形势 ③增加了社会的物质财富 ④带来了环境污染等负面影响 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④ 17．清廷兵部左侍郎王茂荫进呈咸丰皇帝一书：“其书版在京，如蒙皇上许有可采，请饬重为刊印，使亲王大臣家置一编，并令宗室八旗以是教，以是学，以知夷难御而非竟无法可御。”此书很快进入清朝最高决策层的视野，所提出的主张在洋务运动中付诸实践。该书最有可能是 A．《四洲志》 B．《海国图志》 C．《天演论》 D．《资政新编》 18.1875年，郭嵩焘奏称：“西洋立国有本有末，其本在朝廷政教，其末在商贾，造船、制器，相辅以益其强，又末中之一节也……将谓造船、制器，用其一旦之功，遂可转弱为强，其余皆可不问，恐无此理。”这一认识 A.对