优秀校长党员事迹材料:共产党员的楷模,人民教师的标兵.doc

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优秀校长党员事迹材料:共产党员的楷模,人民教师的标兵

优秀校长党员事迹材料:共产党员的楷模,人民教师的标兵   优秀校长党员事迹材料:共产党员的楷模,人民教师的标兵   群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。开展党的群众路线教育实践活动,是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求,是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求,是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。   今年年初,根据县教育局党委的安排,我们学区认真的贯彻县教育局的工作安排,结合学区工作实际,扎实安排,周密部署,是我学区的群众路线教育活动,真正的落到实处,发挥了应用的示范带头作用。特别是教育一线的教师,通过学习,反思实践,真正的感觉到了,进行这次学习的重要性,必要性和紧迫性,大家在反思,讨论中,充分认识了我们党的执政,领导地位是不能忽视的,无需置疑的。   我们每一个党员,教师都要坚定不移的贯彻党的教育方针,落实党对教育的绝对领导,认认真真的把党的各项政策,扎扎实实的落实到我们的教育实践中,落实到每一个学生的心坎上,真正办好让群众满意的教育,真正当一名合格的,优秀的人们教师,让群众满意,让上级放心,无愧于教师是太阳底下最光辉的职业的称号,让自己的每一个出发点都能成为,”千教万教教人成真,千学万学学做真人”,给学生以阳光灿烂,使大地以桃李芬芳。   如何才能才能是全学区的党员,教师保持党的先进性和纯洁性、为巩固党的执政基础和执政地位做贡献呢?最重要的就是要我们的每一位党员教师坚持党的群众路线,密切联系群众,与人民群众心连心、同呼吸、共命运,以党的优良作风赢得人心、凝聚力量。人心整齐,天下无敌;人心涣散,手忙脚乱。人心是党的根脉和元神,人心向背关系党的生死存亡。新的历史条件下,世情、国情、党情深刻变化且交互作用,使得党如何才能更好地凝聚人心成为一个极其重大的课题。   人心所向源自何处?源自我们全体的党员教师对党的理论和路线方针政策的认同理解,源自对党的执政绩效的褒扬赞誉,源自对党的工作作风的体验感佩。因此,能否保持同人民群众的血肉联系,能否使发展的成果更多更公平惠及全体人民,惠及到每一个真正关心的孩子身上,能否以优良的作风取信于民,事关人心向背,事关党的生死存亡。因此群众路线教育实践活动和教育工作密切配合,是我们学区,今天和今后一个时期的首要工作,基本路线确定之后,干部就是决定的因素。在这次的活动中,我们学区的学区主任,兼中心小学校长的唐xx,唐校长起到了关键性的领导作用,是我学区的群众路线实践活动,开展的有声有色。轰轰烈烈。通过学习,实践,教师的工作热情空前高涨,工作责任心,敬业,奉献精神表现在对各自的每一项工作中。   几年来,我们的唐校长在上级领导和同事们的关怀、支持下,坚持以邓小平理论和”三个代表”重要思想为指导,深入落实科学发展观,以”服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作”为准则,不断提高思想水平,积极改进工作作风,努力丰富政治理论和学习业务知识,充分发挥了岗位职能,具有较高的思想道德水平和一定的文字综合能力。他在工作岗位上始终如一,严谨求实、勤奋刻苦、兢兢业业,较好的完成上级领导交办的各项工作,认真的做好学区的各项计划,安排,和学校的中层领导,为学校的中,长期发展,出谋划策,特别是在学校的硬件建设上,付出了极大的努力。   现在,学校的食堂,办公室,全部新建,现在学校的教学楼又在兴建中,不久的将来,我们xx中心小学将以全新的面貌展现众人面前。作为一名共产党,他处处以党员的标准严格要求自己,在理论学习,联系群众和遵纪守法等各方面都较好的发挥着共产党的先锋模范作用,他以饱满的工作热情、扎实的工作作风、优异的工作成绩,得到领导和同事们的一致好评。   一、与时俱进,做时代的先锋   我们的唐校长在学区主任的岗位上,立场坚定,思想进步,能够积极拥护党的领导,在思想与行动上始终与党的路线、方针、政策保持一致,能够以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和”三个代表”重要思想为指导,认真学习、宣传、贯彻党的十七大精神,积极领会科学发展观、建设社会主义和谐社会等重大理论的科学内涵。在党员先进性教育活动和学习实践科学发展观活动中,唐校长能够积极学习,自觉查找不足,整改提高。   作为一名具有15年党龄,又具有12年教学一线经验的,年富力强的青年领导,能够始终保持着清醒的头脑,把”做事先做人,万事勤为先”作为自己行为准则,认真细致,艰苦奋斗,恪尽职守,以身作则,积极参与党组织的各项活动,坚决服从组织安排,时时事事起模范带头作用,具有坚定的共产主义信念和较强的党性。在学校中,正常的教学工作事必躬亲,而在学校的常规性工作,也是干在先,走在先。   学校的安全保卫与值班护校,我们的唐校长一直当做学校的头等大事,亲自安排,督促落实,每天他到校比别人早,回家比

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