做一名知足快乐的教师.docVIP

  • 23
  • 0
  • 约1.51万字
  • 约 30页
  • 2017-05-11 发布于贵州
  • 举报
做一名知足快乐的教师

做一名知足快乐的教师   如果你去问一问身在教育教学第一线的教师,你快乐吗?我想,绝大多数的回答是否定的。为什么会出现这样的情况呢?任何一位一线的教师可能都能说出很多的理由。下面就分析一下我所了解到的影响教师快乐的一些原因。 一、来自社会的因素。虽说教师也是社会的普通一员,但其实社会对教师的要求更高,因为教师扮演的是为人师表的角色,所以,认为教师必是一个高素质的模范公民,是不能犯一丁点儿错误的完人。结果导致教师偶尔的行为闪失就会遭到周围舆论的强烈谴责。其次,现在的学生大多是独生子女(这无可奈何),孩子的未来是家庭唯一的希望,孩子的成绩是家长最最关注的,因此,家长的期望值是很高的(这无可非议)。这无疑给教师带来了很大的压力。殊不知影响成绩的因素是多方面的,殊不知教师与家长在某些问题上的观念和看法可能会有差异。第三、由于中国人口多、社会转型、科技发达、体制改革等一系列原因导致的就业形势不容乐观同样对在职教师构成威胁,教师的饭碗也已不再是什么金饭碗、铁饭碗了。再有就是虽然现在不主张把学生的考试成绩公开排队,不公布各校的平均分,但社会评价一所学校的标准也许是唯一的标准就是你的升学情况和你的重点中学录取情况,社会和学校评价教师的标准也许也是唯一标准就是学生的分数,“分数”、“升学率”、“重点中学率”也许是唯一的一把尺度,社会、学校、教师、家长、学生谁都难以摆脱它的

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档