【精】台中县上枫国小品德教育目标、核心价值与行为准则实践要点.docVIP

台中縣上楓國小品德教育目標、核心價值與行為準則實踐要點 依據：台中縣96年5月7日府教學字第0960125361號函辦理。 品德教育目標： 增進學生對於當代品德之核心價值及其行為準則，具有思辨、選擇與反省，進而認同、欣賞與實踐之能力。 提升家長/社區對於品德教育之重視程度，並增進其對於當代品德之核心價值及其行為準則之認識與實踐，進而發揮家庭/社區教育之德育功能，並期與學校教育產生相輔相成之效。 結合家長、社區與社會資源，強化社會之品德教育功能，進而提升全民道德文化素養。 協助學生建立自己的價值系統，發展道德判斷能力，付諸實行，成為一個對自己、家庭、社會、國家負責任的人。飯前便後洗手、飯後潔牙漱口書包、抽屜和教室保持整潔，物歸定位垃圾不落地，維護校園整潔會向師長、來賓及同學問好 中 常說「請、謝謝、對不起」 高 言行有禮，輕聲細語、不說粗暴的話 五 六 安全 低 不喧嘩、奔跑、做危險動作及拿東西丟人 中 遵守交通規則、不闖紅燈，不跨越馬路。 高 使用遊戲運動器材要遵守規定 七 八 勤學 低 今日功課今日畢 中 用心聽講，切實溫習 高 遇不了解之事，多多發問 九 十 環保 低 節約能源，隨手關燈、關水龍頭 中 懂得資源回收再利用 高 愛物惜物，不浪費資源 十一 十二 合作 低 樂意幫助別人 中 遵從團隊的決議 高 重