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- 2017-05-11 发布于贵州
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宁波大学英语(师范专业培养方案及教学计划
宁波大学英语(师范)专业培养方案及教学计划
一、培养目标
本专业培养具有扎实的英语语言基础知识和技能,比较熟练的语言运用能力,能够在中等学校进行英语教学和教育研究的教师及其他教育工作者。
二、培养基本规格要求
本方向主要培养学生熟练的英语听、说、读、写、译能力,掌握英语语言学、文学的基础知识,对主要英语国家社会和文化有较广泛的了解,能够较熟练地使用计算机进行英语及汉语语言文字处理,通过教育理论课程和教育实习环节形成良好的教师素养,掌握当代英语教育理念和教学手段,能够胜任中学英语教学和英语教育研究。
三、核心课程
1.学位课程:综合英语、文学选读与批评、英语教学法
2.主要课程:综合英语、阅读与写作、英语语音、高级英语、语言学导论、英美文学、心理学、教育学原理、教师语言艺术、教师行动研究、
四、学制与毕业要求
1.学制:四年,实行弹性学年制,最长学习年限为6年。
2.毕业最低学分:毕业最低总学分为164学分。
五、授予学位及要求
符合《宁波大学学士学位授予工作细则》规定,可授予文学学士学位。
六、各类课程设置及学分分配要求
1.本专业课程结构的设置及学分要求如下:通识教育课程学科大类教育平台专业创新创业训练计划14.6 16.5 25.6 18.3 75 6.1 3.7 4.3 3.7 4.9 2.4 25 100%
3.实践性教学学分分配一览
课程分类 通识教育课程 学科
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