logo

您所在位置网站首页 > 海量文档  > 教学课件 > 小学六年级

新人教版一年级上册数学全册教案(含反思-集体备课).doc 215页

本文档一共被下载: ,您可全文免费在线阅读后下载本文档。

  • 支付并下载
  • 收藏该文档
  • 百度一下本文档
  • 修改文档简介
全屏预览

下载提示

1.本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。
2.该文档所得收入(下载+内容+预览三)归上传者、原创者。
3.登录后可充值,立即自动返金币,充值渠道很便利
人教版一年级数学上册(第一册)教学计划     这学期,任一年级数学课程。班共有人虽然大部分学生入学前,接受过学前教育,但学生的基础参差不齐,特别有少数几个学生的数学成绩较差。而且学生在幼儿园的学习习惯、行为习惯养成不好。刚跨入小学,对学校的一切都感到陌生和不适应,但他们天真、活泼,有着强烈的好奇心和求知欲,可塑性强。所以这一学期以培养学生养成良好的生活习惯,学习习惯和培养学生的学习兴趣为工作重心。  二、全册教材分析   这一册教材包括下面一些内容:准备课,位置,1~5的认识和加减法,认识图形(一),6~10的认识和加减法,11~20各数的认识,数学乐园,认识钟表,20以内进位加法,总复习。认数和计算,比较多少、认识立体图形,以及初步认识钟面,使学生获得数数基本知识和基本技能的同时,发展数学能力,培养创新意识和实践能力,建立学习和应用数学的兴趣和信心。  三、全册教学   1、熟练地数出数量在20以内的物体的个数,会区分几个和第几个,掌握数的顺序和大小,掌握10以内各数的组成,会读写0-20各数。   2、初步认识加减法的含义和加减法算式中各部分名称,初步知道加法和减法的关系,比较熟练地计算一位数的加法和10以内的减法。   3、初步学会根据加减法的含义和算法解决一些简单的实际问题。   4、认识符号"=、>、<",会使用这些符号表示数的大小。   5、直观认识长方体、正方体、圆柱、球。 ?7、初步认识钟表,会认识整时。   、体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。   、养成认真作业,书写整洁的良好习惯。  、通过实践活动体验数学与日常生活的密切联系。 教学重点: 10以内的加法和20以内的进位加法,这两部分内容和20以内的退位减法是学生学习认识数的计算的开始。在日常生活中有广泛的应用,同时它们又是多位数计算的基础。因此,一位数的加法和相应的减法是小学数学中最基础的内容,是学生终身学习与发展必备的基础知识和基本技能,必须让学生切实掌握。 教学难点: 1、会用上、下、前、后、左、右描述物体的相对位置。 ?2、初步认识钟表,会认识整时。    3、体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。 五、方法与措施:   1.认真研究《标准》和教科书,提升教学理念,从学生的年龄特点出发,以学生的已有经验为基础,充分利用教材资源,寻找学生熟悉的数学生活,使之进入课堂。   2.采用多样化的教学手段,激发学生的学习兴趣。   3.加强演示、观察与操作,让学生经历用数字和数学符号描述现实世界的过程。   4.在学习方式上倡导学生自主探索、合作交流。   5在课堂教学中,注意多一些有利于孩子理解的问题,而不是一味的难、偏、广。应该考虑学生实际的思维水平,多照顾中等生以及思维偏慢的学生。   6、.结合教学内容,适时渗透思想品德教育。   7、每月进行作业评比活动一次,比一比看谁学习进步快。   8、对学生坚持正面评价,帮助学生树立学好数学的信心,以促进学生全面发展。 、课时安排 一、准备课(2课时) 二、位置(2课时) 三、1~5的认识和加减法(11课时) ??1.1~5的认识………………………………………?6课时 ??2.加减法的初步认识…………………………………3课时 ??3.0的认识和有关0的加减法……………………… 1课时 ??? 整理和复习…………………………………………1课时 四、认识图形(一)(2课时) 五、6~10的认识和加减法(20课时) ??1.6、7的认识和加减法………………………………7课时 ??2.8、9的认识和加减法…………………………………5课时 ??3.10的认识和有关10的加减法…………………………3课时 ??4.连加、连减、加减混合……………………………… 3课时 ??整理和复习………………………………………………2课时 六、11~20各数的认识(5课时) ??1.数11~20各数、读数和写数………………………… 2课时 ??2.10加几的加法和相应的减法…………………………… 3课时 ?? 综合与实践主题活动:数学乐园(1课时) 七、认识钟表(2课时) 八、20以内的进位加法(10课时) ??1.9加几…………………………………………………… 3课时 ??2.8、7、6加几…………………………………………… 2课时 ??3.5、4、3、2加几………………………………………… 4课时 整理和复习………………………………………………… 1课时 九、总复习………………………………………………… 4课时 周次 起止时间 教学内容 课时 备注 一 8.19—8.23 一、准备课 二、位置 1. 上、下、前、后 2.左、右 2 1 1 机

发表评论

请自觉遵守互联网相关的政策法规,严禁发布色情、暴力、反动的言论。
用户名: 验证码: 点击我更换图片

“原创力文档”前称为“文档投稿赚钱网”,本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有【成交的100%(原创)】。原创力文档是网络服务平台方,若您的权利被侵害,侵权客服QQ:3005833200 电话:19940600175 欢迎举报,上传者QQ群:784321556