【成才之路】2015秋人教版政治必修2课件：微讲座6 .pptVIP

原因、意义类主观题解题方法突破 【典型例题】改革开放以来，我国农村面貌发生了翻天覆地的变化。但与城市相比，农村发展仍然滞后，尤其是人才严重短缺。我国目前每年大学毕业生有几百万，就业压力大，而大多数人不愿去农村。江苏、海南等地都曾在20世纪末先后制定了“村官”行动计划。近几年，党和政府都高度重视“村官”工作，创造条件完善大学生“村官”工作的长效机制和政策，以使大学生村官“下得去、待得住、干得好、流得动”。 结合材料，运用《政治生活》的有关知识，分析为什么党和政府要把“村官”工作提到战略高度。 【解题思路】1．背景信息：大学生当村官，既可以解决大学生就业难的问题，也有利于解决农村人才资源短缺的问题，大学生到基层，到农村当村官，既有利于锻炼自己，增长才干，实现人生价值，也有利于改变农村落后面貌，促进农村发展。 2．设问分析：设问考查大学生到农村去的原因和意义。回答时应该从党和政府把“村官”工作提到战略高度的原因和意义两个方面来组织答案。 3．理论依据：党的性质、宗旨，政府的职责。 [答案]　(1)中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务，我国政府是人民的政府。面对我国农村发展相对落后和人才短缺、大学生就业难的现状，执政党和人民政府有义务和责任，践行科学发展观，积极推动大学生“村官”行动计划。 (2)这一行动计划既可以为农村输送更多的人才，促进社会主义新农村建设，又有利于大学毕业生的就业和成长，也为农村干部的培养找到了一条切实有效的途径。 【名师支招】原因、意义类主观题的解题方法 1．原因、意义类试题说明 原因类的题目完整地说应该是因果关系题目，其突出特点是答案各要点与设问的对象之间有因果联系，此类题目一般设问以“为什么说”、“为什么要”等形式呈现。 2．原因、意义类试题的解题思路 (1)这类题目组织答案的一般思路为：答案各要点必须体现出与设问的对象之间的因果关系。答题的一般格式为：必然性(理论依据和现实依据)(引起者)＋重要性(意义、作用、好处、积极影响)(被引起者)，有时也要回答不这样做的危害。在解答时，一般应由近及远，由直接到间接，有次序、有条理地展开说明。 (2)有些题目确定没有什么意义或根本不需要意义的也可以只回答必要性。 【学以致用】全面推进依法治国，必须坚持科学立法、民主立法。党的十八届四中全会通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》提出，将每年12月4日定为国家宪法日。十二届全国人大常委会第十一次会议表决通过决定，将12月4日设立为国家宪法日。 结合材料，运用“不断完善中国共产党的领导方式和执政方式”的知识，谈谈为什么要设立国家宪法日。 [答案]　①全国人大根据党中央决定设立“国家宪法日”体现了中国共产党的领导，是党依法执政的重要体现。依法执政是中国共产党执政的基本方式，党支持人民代表大会依法履行职能，使党的主张通过法定程序上升为国家意志。 ②宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，具有最高的法律地位。 ③我国宪法是符合我国国情，充分体现人民共同意志，推动国家发展进步的好宪法，是我们始终沿着中国特色社会主义道路前进的根本法制保证。 ④设立国家宪法日，就是为了大力弘扬宪法精神，切实增强宪法意识，推动全面贯彻实施宪法，更好发挥宪法在全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党(或者“四个全面”战略布局)中的重大作用。 [解析]　该题考查中国共产党的领导方式和执政方式，应从党依法执政、宪法的地位、宪法的重要作用、设立国家宪法日的现实作用回答。 第三单元　微课讲座(六) 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教版 · 政治 · 必修2 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教版 · 政治 · 必修2 第三单元　发展社会主义民主政治 成才之路 · 政治 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 人教版 · 必修2 发展社会主义民主政治 第三单元 1.1.1　集合的概念 微课讲座(六) 第三单元 * * 第三单元　微课讲座(六) 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教版 · 政治 · 必修2 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教版 · 政治 · 必修2 第三单元　发展社会主义民主政治