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- 2017-05-09 发布于贵州
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高三英语 写作习-帮助学生写出美的句子;高级词汇学习
课 题 写作复习-帮助学生写出美的句子;高级词汇学习; 教学目标 帮助学生写出美的句子; 重点、难点 如何提高学生的写作水平; 考点及考试要求 高考对综合技能的要求; 教学内容
Part I Homework Check
Part II The Review of Writing 讲评学生的作文
书面表达:
书面表达在评阅时遵循语言第一位(语言高级),内容第二位(要点齐全),结构第三位(文章分段)的原则,也就是说阅卷老师最注重的是语言,换句话说是亮点,根据语言使用情况,亮点的多少而定出档次,所以考生在书面表达中语言上的亮点是得高分的关键。亮点一共有四种:一、高级词汇和语法;二、修辞手法;三、有效的连词;四、名人名言或谚语。首先简单介绍亮点当中至关重要的高级语法,以及修辞手法当中的一些技巧的使用。
·肯定不如双否好
修辞的使用在书面表达中算作很大的亮点,在高中阶段很少有学生会注重修辞的应用。双重否定也是种修辞,而且对于考生来说,只要稍加注意,可以在文章中设计双重否定的句子。例如想表达“邮递员天天准时到”,如果写成The postman comes on time every day,就不如变成双重否定,The postman never fails to come on time,就变成了亮点句,起到强调作用。几乎每个人对生活的
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