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- 2017-05-09 发布于贵州
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高中必修1-5误解题分析系列-《6.3平面与平面之间的位置关系》
§6.3平面与平面之间的位置关系,找二面角的平面角时要注意与棱的垂直直线,这往往是二面角的平面角的关键所在.求二面角的大小还有公式,用的时候要进行交代.在二面角棱没有给出的情况下求二面角大小方法一:补充棱;方法二:利用“如果”;方法三:公式等,求二面角中解三角形时注意垂直(直角)、数据在不同的面上转换.
三、经典例题导讲
[例]一直线与直二面角的两个面所成的角分别为α,β,则α+β满足( ).
A.α+β900 B.α+β≤900 C.α+β900 D.α+β≥900
错解:A.
错因:忽视直线与二面角棱垂直的情况.
正解:B.
[例].如图,△ABC是简易遮阳棚,A,B是南北方向上两个定点,正东方向射出的太阳光线与地面成40°角,为了使遮阴影面ABD面积最大,遮阳棚ABC与地面所成的角应为( ).
A.90° B.60° C.50° D.45°
错解:A.
正解:C
[例]已知正三棱柱ABC-A1B1C1底面边长是10,高是12,过底面一边AB,作与底面ABC成角的截面面积是_____.
错解:.用面积射影公式求解:S底=S截=.
错因:没有弄清截面的形状不是三角形而是等腰梯形.
正解:.
[例]点是边长为4的正方形的中心,点,分别是,的中点.沿对角线把正方形折成直二面角D-AC-B.
()求的大小;
()求二面角的大小.解
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