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对新课改地区物理高考命题的探讨 佛山教育局教研室：周兆富 启动于2004年的新课改经过三年的洗礼，参加新课改的学生在2007年走进了高考的竞技场，与以往所不同的是2007年高考在中国的高考发展史上，必将留下浓重的一笔。因为在全国有广东省、海南省、山东省等四个省、市和地区高中学生参加了新课程改革，2007年作为新课改理念下教学高考的第一年，其考试的形式、试题的内容等方面都对未来的高考起到一个领航作用，从四省的试卷可以看到，高考试卷从命题形式、试题难度及所涉及的内容看都发生了很大的变化，在许多命题的字里行间都渗透了新课改的元素。当全新的广东、山东等四套高考试卷摆在面前时，我们对它的评价是：这是四套保持有传统高考命题优势又注入许多新课改元素的全新命题，试卷总体上给人耳目一新的感觉，试卷受到了省内外专家、同行的赞赏。 新高考最大变化是赋予学生选择权 过去只有大学才有的学分制和选择专业的权力，在新课改实验期的理念下已经深入到了普通高中，四省、市和地区的每一名高中学生都有选择专业和同一专业选择不同模块的权力。新课改的重要目的之一是给学生更大的自由选择空间，让学生个性得到张杨和发展，新课改理念下高考命题最大的变化就是学生有了选择高考题的权利，这是我国恢复高考三十年来高考命题最大的一次改革，这种选择权对参加新课改的四省来讲也是不同的，广东采用的是必选加自由选择的形式，考生必选的是模块3-5是的原子