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- 2017-05-09 发布于河南
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广东2011年高考语文一轮复习专项训练:第二章 第01节《鉴赏诗歌的形象、语言和表达技巧》
第二章 古代诗文阅读
二、古代诗歌鉴赏
第一节 鉴赏诗歌的形象、语言和表达技巧
课时作业
基础自测
1.(2010年广东六校联考)阅读下面一首隋诗,然后回答问题。
从军行
隋·明余庆
三边烽乱惊,十万且横行。
风卷常山阵①,笳喧细柳营。
剑花寒不落,弓月晓逾明。
会取淮南地,持作朔方城②。
注:①常山阵:兵法上将首尾呼应的一种排兵布阵之法称为常山阵。②朔方城:汉武帝时,汉军曾攻占淮南一带,为纪念胜利在当地建胜利之城。
(1)首句“三边烽乱惊”有版本将“惊”写作“警”,你认为哪一个更好,为什么?
答:_______________________________________________________
(2)有人说这首诗很好地表现了作为大一统帝国的隋边塞诗中特有的“大国之气”“强国之音”你同意这个观点吗?请简述你的理由。
答:____________________________________________________
答案:(1)用“惊”好,“惊”是“惊扰”“惊动”之意,写出敌人来势汹汹,①一方面引出下文的我军的英勇抵抗(“十万且横行”),②同时敌人的疯狂进攻与后面我军的沉着应战形成对照,也反衬我军的英勇无畏。而“警”为预警,只写出了烽火报告军情这一事实。(如果答“警”好,能言之成理,可酌情给分)
(2)同意。“十万且横行”“风卷常
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