必修一第七章.docVIP

第一节 追寻守恒量 设计人：崔晓哲 时间：2008年 1月29日 三维目标： 知识与技能： 1、了解守恒思想的重要性，守恒关系是自然界很重要的关系。 2、通过具体的事例使同学们对守恒观念有初步的认识。 过程与方法： 1、再做一次伽利略的斜面实验，启发大家对守恒思想的认识。 2、利用自制教具的演示，帮助学生建立能量守恒的观念。 情感、态度与价值观： 观察一个物理现象总是很容易的，但从中分析并得到物理规律却不易，本节通过介绍人们对能量的认识过程，激发学生探索自然、献身科学的激情。 重点与难点：1、理解动能、势能的含义，体会能量守恒的思想 2、在动能和势能转化的过程中体会能量守恒。 伽利略的理想斜面实验 学生阅读: 问题1.关于物体运动状态方面的描述： （1）小球从一个斜面的顶端由静止滑下，并运动到另一个斜面的顶端，经历了哪几个特殊的状态？ （2）这些状态各有什么特点？ 问题2.关于物体运动过程方面的描述： （1）小球从一个斜面的顶端由静止滑下，并运动到另一个斜面的顶端，经历了哪几个特殊的过程？ （2）这些过程各有什么特点？ 我们可以将物理全过程进行抽象化： ①小 ②加速过程和减速过程中与高度 ③与高度有关的 结论：伽利略斜面实验表明，小球在运动过程中，“有某一量是守恒的”，这个量叫做能量。 能量与物体的运动相对应，是