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- 2017-05-09 发布于河南
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怎样描述运动的快慢(二
2012-2013年度第一学期高一物理导学案 编号:05 使用时间: 班级: 小组: 姓名: 备课教师:艾海霞 备课组长:黄腾飞 年级负责人:陈力
课题:怎样描述运动的快慢(二) 策略与反思纠错与归纳 3. 图像中如何表示物体运动的位移?
探究二:图像的斜率
针对练习2. 某物体做直线运动的图像如图1-4-18,据图像回答:
(1)物体做什么运动?
(2)何时物体的运动方向改变?
(3)4s内物体的加速度是否发生了改变?若没变,那么加速度是多少?
(4)开始运动前2S内物体的位移是多少?第2个2s内物体的位移是多少?开始运动4s内物体的位移是多少?
探究三:图像的交点
针对练习3. 甲、乙两物体沿同一直线运动的图像如图1-5-2,请思考回答:
(1)若甲、乙同时、同地出发,则2s末是否相遇?
2.如图1是某物体的图像,请在图2中画出该物体的速度图线。
【学习目标】
1. 会识别速度—时间图像。
【重点难点】
速度-时间图像的识别。
【使用说明】
学生自主学习完成导学案
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