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- 2017-06-07 发布于河南
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探究加速度实验流程
实验:探究加速度与力、质量的关系
方案1 用打点计时器进行实验探究
1.实验装置图:见课本73页图4.2-6
2.探究过程
(1)用天平测出小车和小桶的质量分别为、,并把数据记录下来。
= g = g
设小车及车上砝码总质量为,小桶及桶内砝码总质量为
则,
本实验中为了保证绳子的拉力近似等于小桶及桶中砝码的总重力,需
(2)将小车、纸带、打点计时器安装好,小车上先不系绳,平衡摩擦力。(只需平衡一次,此后不管是改变小桶中砝码的质量,还是改变小车上所加砝码的质量,都不需要重新平衡摩擦力)
(3)为了保证,可在车上放上一个100g砝码。
将小桶(含砝码)通过细绳系在小车上,将小车尽量靠近打点计时器,先接通电源再放开小车,用纸带记录小车的运动情况;取下纸带并在纸带上标上号码及此时所挂小桶(含砝码)的重力。
(4)保持小车质量不变,增减小桶中的砝码,重复步骤(3)多做几次实验,每次实验都要将纸带编号,并记录好小桶(含砝码)的重力。将测得数据填入下表,加速度由纸带求出。
次数
(单位:g)
(单位:N)
(单位:m/s2) 1 0 2 5 3 10 4 20 5 30 6 40 (5)保持小车所受的合力(即小桶和砝码的总重力)不变,本实验中可在桶内放一个20g砝码。在小车上加砝码,记录小车和砝码
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