教案3.3交变流电.docVIP

第三节、交变电流 教学目标： 知识与技能 1、理解交变电流是怎样产生的。 2、定性了解交流的变化规律及其图像表示和主要特征物理量。 3、知道交流能通过电容器的原因，了解交流这一特性在电子技术中的应用。 4、初步了解发电机、交变电流的发明和利用对促进人类社会进步的作用，进一步体验科学、技术与社会生活之间的密切关系。 过程和方法 1、培养学生将知识进行类比、迁移的能力． 2、培养学生应用数学工具处理解决物理问题的能力． 情感、态度、价值观：让学生体会对称美． 教学重点：交变电流的产生和变化规律． 教学难点：表征的物理量和交流电有效值. 教具：交流发电机、电灯、电流表、示波器、小灯泡、导线、学生电源 教学过程： 【自主导学】 一、交流发电机—— 将机械能转化为电能 1.发电机的基本构造： 定子------磁体或线圈 转子------线圈或磁体 2.种类：（1）旋转电枢式 （2）旋转磁极式 3、工作原理图 4、交变电流： 都随时间做周期性变 化的电流叫交变电流,简称交流(AC) 5.直流：只沿 流动的电流叫直流电 流,简称直流（DC） 二、交流的变化规律 1、交流的变化规律——图像 (1)图象形状： (2)物理意义： 2、正弦式电流： (1)定义：电流、电压随时间按正弦函数的规律变化，叫做正弦式电流 (2)正弦式电流的表达式：