教案功与功率.docVIP

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  • 2017-05-09 发布于河南
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教案功与功率

研究功与功率(一) 子 洲 中 学 马 凌 梅 2009.03.27 第二节 研究功与功率(一) 教具及资料准备:木块、细绳、课本、教案、CAI课件 知识与技能: 1. 理解功的概念,知道功的两个要素。 2. 知道功的公式W=Fscosα,会用这个公式计算恒力功。 3. 理解正功和负功的概念,知道在什么情况下力做正功或负功。 4. 知道什么是几个力对物体所做的总功,知道几个力对物体所做的总功等于这几个力的合力对物体所做的功,也等于各个力分别对物体做功的代数和。 5.了解求变力的功的一般思维方向。 6.理解功和能的关系。 学习重点: 1. 功的概念和功的计算公式。 2. 正、负功的意义。 3.功能关系。 学习难点: 功的概念、正、负功的意义。 教学过程与方法 引入新课 研究能量,首先从功开始。同学们!还记得初中学过的功的概念吗? (生:物体在力的方向上通过了一段距离,我们就说力对物体做了功。) 在初中学习功的概念时,我们强调物体运动方向和力作用方向的一致性。如果力的方向与物体运动方向不一致呢?比如相反呢?力对物体究竟有没有做功?若做了功,又做多少功呢?我们怎样来计算这些功?今天,我们进一步来学习第二节功和功率(一)。 二、新课教学 请大家来看这样一个例子:我用手使劲提起这张桌子,桌子没有动,那么,我给桌子做功了吗?再来看这样一个

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