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　教育学 第二章　教育与社会的发展第一节　教育与政治经济制度1、政治经济制度对教育的制约表现在：（1）政治经济制度决定教育的领导权；（2）政治经济制度决定着受教育的权利；（3）政治经济制度决定着教育目的；（4）教育相对独立于政治经济制度。2、教育的根本任务是＿＿＿＿。3、教育对政治经济制度的影响表现在：（1）教育为政治经济制度培养所需要的人才；（2）教育是一种影响政治经济的舆论力量；（3）教育可以促进民主。4、通过＿＿＿＿＿＿实现对政治经济的影响，是教育作用于政治经济的主要途径。5、＿＿＿＿＿＿＿＿直接制约着教育的性质和发展方向，教育又对一定的政治经济有不可忽视的影响。第二节　教育与生产力1、生产力对教育的决定作用表现在：（1）生产力水平决定教育的规模和速度；（2）生产力水平制约着教育结构的变化；（3）生产力发展水平制约着教育的内容和手段；（4）教育相对独立于生产力的发展水平。2、＿＿＿＿＿＿是教育发展的物质基础，同时也对教育提出与一定生产力相适应的要求。3、从世界教育发展的历程看，第一次工业革命后提出了普及＿＿＿＿＿＿的要求；第二次工业革命后，提出了普及＿＿＿＿＿＿的要求；第三次工业革命后，提出了普及＿＿＿＿＿＿的要求；信息革命后，提出了＿＿＿＿＿＿的要求。4、教育结构通常指包括＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿在内的各种不同类型和层次的学校组合和比例构成。5