江苏省靖江市新港城初级中学九年级物理上册 12.1 动能 势能 机械能(二)学案(无答案) 苏科版.docVIP

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  • 2017-05-09 发布于河南
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江苏省靖江市新港城初级中学九年级物理上册 12.1 动能 势能 机械能(二)学案(无答案) 苏科版.doc

江苏省靖江市新港城初级中学九年级物理上册 12.1 动能 势能 机械能(二)学案(无答案) 苏科版

动能势能机械能 一、学习目标: 1.进一步理解能量的概念,知道动能和势能统称为机械能; 2.通过观察和实验,认识并理解动能和势能的转化过程; 3.能解释一些有关动能、重力势能、弹性势能之间相互转化的简单的物理现象; 4.通过观察和实验,培养学生在实验中认真观察、勤于思考的习惯。 二、预习交流: 1.同学们交流预习中的困惑。 2.在预习时,从所观察的实验中得到了什么? 三、互动突破: (一)机械能 定义:在物理学中,我们把动能和势能统称为 。一个物体可能同时具有动能和势能。 理解:1.机械能= + ; 2.能量的多少可以用功来计算,所以能量的单位与功的单位相同,都是 ; 3.动能的大小与质量和速度有关,重力势能的大小与质量和被举高的高度有关,而速度的大小与参照物的选取有关,高度与所选的参照平面有关,二者都具有相对性。 例1:请判断下列物体具有的机械能的形式: 1.悬挂着的电灯,具有 ; 2.操声上滚动的足球,具有 ; 3.被压弯的钢尺,具有 ; 4.空中飞行的小鸟,具有 ; 5.上紧发条后而运动的玩具汽车,具有 ; (二)动能势能的相互转化 活动:观察摆球的动能和势能的转化 观察与思考:讨论完成P34填空

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