物理沪科版九年级第十二章第一节 温度与内能 教案 3.docVIP

第十二章 温度与热机 第一节《温度与内能》学案 一、学习目标： 1、知道温度的概念，能说出生活和自然环境常见的温度值，能用温度术语描述生活中的“热”现象。 2、了解液体温度计的工作原理，会使用温度计测量温度。知道测量温度的方法又许多种。 3、知道温度的常用单位和国际单位制单位。 根据分子动理论，用类比的方法建立内能的概念。 5、通过探究活动认识改变内能的途径。 6、了解热量的概念，能在生活和相关的物理活动中正确使用热量术语。 二、学习重、难点 重点：正确使用温度计，改变物体内能的两种方法。 难点：内能的概念抽象难以理解是本节的难点。 三、学习活动 （一）、学生自主学习与活动： 1、温度是表示____________________________。 2、测量温度的工具是________。常用的温度计是根据_________________的原理制成的。 3、温度的常用单位是______,国际单位是______________。他们的关系是__________。 3、常用温度计在使用时要注意哪些问题？（至少写出三条） 4、______________________________________________叫物体的内能。国际单位是________。 5、12-9实验的的过程、现象和结论分别是什么？ 6、12-11和12-12的实例可以得到什么结论？ 7、弯折铁丝弯折处发热是通