2013届高考物理一轮复习配套随堂作业：第四章 第四节 万有引力与航天.docVIP

1．火星的质量和半径分别约为地球的和，地球表面的重力加速度为g，则火星表面的重力加速度约为(　　) A．0.2g　　B．0.4g C．2.5g D．5g 解析：选B.在星球表面有G＝mg，故火星表面的重力加速度满足＝＝0.4，故B正确． 2．(2010·高考天津卷)探测器绕月球做匀速圆周运动，变轨后在周期较小的轨道上仍做匀速圆周运动，则变轨后与变轨前相比(　　) A．轨道半径变小 B．向心加速度变小 C．线速度变小 D．角速度变小 解析：选A.探测器做匀速圆周运动由万有引力充当向心力，G＝mr，G＝m，G＝mω2r，G＝ma，由以上四式可知，T减小则r减小，a、v、ω均增大，故仅A正确． 3．假设有一个从地面赤道上某处连向其正上方地球同步卫星的“太空电梯”．关于“太空电梯”上各处，说法正确的是(　　) A．重力加速度相同 B．线速度相同 C．角速度相同 D．各质点处于完全失重状态 解析：选C.根据重力加速度的决定式g＝G可知，离地面越高，重力加速度越小，A项错误．由于太空电梯相对于地球的位置不变，属于地球上的物体，不处于失重状态，角速度不变，线速度随半径的增加而增加，C项正确，B、D项错误． 4．(2011·高考山东卷)甲、乙为两颗地球卫星，其中甲为地球同步卫星，乙的运行高度低于甲的运行高度，两卫星轨道均可视为圆轨道．以下判断正确的是(　　) A．甲的周期大于乙的周期 B．乙的速度大于第一宇宙速度 C．甲的加速度小于乙的加速度 D．甲在运行时能经过北极的正上方 解析：选AC.设地球质量为M，卫星质量为m，轨道半径为r.甲、乙两卫星遵循相同的规律：G＝mr ，得出T甲＞T乙，A正确．根据G＝m，第一宇宙速度对应轨道半径为地球半径，小于乙的半径，所以乙的速度小于第一宇宙速度，B错误．由G＝ma知，a甲＜a乙，C正确．同步卫星的轨道在赤道平面内，D错误． 5．如图4－4－5所示，A是地球的同步卫星，另一卫星B的圆形轨道位于赤道平面内，离地面高度为h.已知地球半径为R，地球自转角速度为ω0，地球表面的重力加速度为g，O为地球中心． 图4－4－5 (1)求卫星B的运行周期． (2)如卫星B绕行方向与地球自转方向相同，某时刻A、B两卫星相距最近(O、B、A在同一直线上)，则至少经过多长时间，它们再一次相距最近？ 解析：(1)由万有引力定律和向心力公式得 G＝m(R＋h) G＝mg 联立式得TB＝2π . (2)由题意得(ωB－ω0)t＝2π 由得ωB＝ 代入得t＝. 答案：(1)2π 　(2) 一、选择题 1．(2012·佛山质检)下列说法中正确的是(　　) A．太空人受平衡力作用才能在太空舱中处于悬浮状态 B．若卫星轨道越高，其绕地球运行的线速度越大 C．地球球心与人造地球卫星的轨道必定在同一平面内 D．牛顿发现无论是地面的物体，还是在天上的物体，都遵循万有引力定律 解析：选CD.太空人在太空舱中处于悬浮状态，是重力完全提供向心力，太空人处于完全失重状态，A错误；卫星绕地球运行时万有引力提供向心力，可得v＝ ，卫星轨道越高，其绕地球运行的线速度越小，且卫星轨道圆心即为地球球心，B错误，C正确；由万有引力定律可知D正确． 2．(2011·高考北京卷)由于通讯和广播等方面的需要，许多国家发射了地球同步轨道卫星，这些卫星的(　　) A．质量可以不同 B．轨道半径可以不同 C．轨道平面可以不同 D．速率可以不同 解析：选A.地球同步卫星的运转周期与地球的自转周期相同且与地球自转“同步”，所以它们的轨道平面都必须在赤道平面内，故C项错误；由ω＝、mRω2＝G可得R＝，由此可知所有地球同步卫星的轨道半径都相同，故B项错误；由v＝rω，ω＝可得v＝R.可知所有地球同步卫星的运转速率都相同，故D项错误；而卫星的质量不影响运转周期，故A项正确． 3．(2011·高考大纲全国卷)我国“嫦娥一号”探月卫星发射后，先在“24小时轨道”上绕地球运行(即绕地球一圈需要24小时)；然后，经过两次变轨依次到达“48小时轨道”和“72小时轨道”；最后奔向月球．如果按圆形轨道计算，并忽略卫星质量的变化，则在每次变轨完成后与变轨前相比(　　) A．卫星动能增大，引力势能减小 B．卫星动能增大，引力势能增大 C．卫星动能减小，引力势能减小 D．卫星动能减小，引力势能增大 解析：选D.卫星每次变轨完成后到达轨道半径较大的轨道，由万有引力提供向心力，即＝，卫星的动能Ek＝mv2＝·，因此卫星动能减小；变轨时需要点火，使其机械能增加，因而引力势能增大，只有D正确． 4．(2011·山东济南模拟)“嫦娥二号”卫星发射后直接进入近地点高度200千米、远地点高度约38万千米的地月转移轨道直接奔月，如图4－4－6所示．当卫星到达月球附近的特定位置时，卫星就必须“急刹车”，