四年级数学上册_升和毫升分解.pptVIP

你会喝水吗？ —制定科学“喝”水计划 如何制定科学de喝水计划？ 关于科学喝水，我们需要知道什么？ 科学喝水计划包括哪些内容？ 我们的问题 1、杯子的大小指的是什么？ 2、计量水的单位是什么？进率是多少？ 3、用什么可以准确的测量出水的多少？ 初步认识容量 大杯子比小杯子盛的水多， 在数学上，我们就说大杯子的容量 比较大，小杯子的容量比较小。 活动一：认识量杯和量筒 观察量杯或量筒最多可以准确测量出多少液体？ 量杯或量筒的每一刻度表示多少？ 倒入一些水，读出数据。 活动二：认识升和毫升 升和毫升的进率是多少？ 利用量杯或量筒感受1毫升有多少？ 利用量杯或量筒感受1升有多少？ 作业：收集资料 每天的饮水量大约是多少? 每天应在什么时候喝水？ 你会喝水吗？ —制定科学“喝”水计划 交流时间 每天的饮水量大约是多少? 每天应在什么时候喝水？ 单位变换 一个人的饮水量大约1400毫升，也可以说是（ ）升（ ）毫升。 制定计划 用量杯或量筒测量自己水杯的容量。 用量杯或量筒测量出每次的喝水量，倒入自己的水杯里。 怎样才能养成科学喝水的习惯？ * * * 从书上找找答案吧！ 计量液体，如汽油、饮料、药水等，用 或是 做单位。 升 毫升 升用字母“L”表示，毫升用字母“mL”表示。 现实生活中，有很多大小形状不同的容器，如何判断容器的容量的大小呢？ 量筒与量杯 用量筒和量杯可以准确的测量杯子中液体的多少。 视线要平视水面呀！ 330 （升，毫升） 650 （升，毫升） 35 4 （升，毫升） （升，毫升） 一、选择合适的单位： ? ? ? ? 1( ) 10( ) 18( ) 150( ) 升 毫升 L mL 判断题 （1）一桶食用油的容量是3毫升。 （ ） （2）一杯开水的容量是250ml。 （ ） （3）一罐可乐的容量是225升。 （ ） （4）一瓶矿泉水的容量是500毫升。（ ） （1）一瓶大瓶可乐的容量是2（ ） （2）一瓶牛奶的容量是250 （ ） （3）一瓶眼药水的容量是5 （ ） （4）一桶饮用水的容量是15 （ ） （5）一瓶洗发水的容量是200（ ） 选择：在（ ）内填入升或毫升 升 毫 升 毫 升 升 毫 升 1、注明资料的来源。 2、发布在班级qq群里。 1、注明资料的来源。 2、发布在班级qq群里。 1 400 7650 毫升 = （ ）升( )毫升 2005 毫升 = （ ）升( )毫升 7 650 2 5 2 升 250 毫升 =（ ）毫升 例2 2250 怎样想？ 练一练： 10 升 10 毫升 =（ ）毫升 3 升 50 毫升 =（ ）毫升 10010 3050 思考：容器的容量和净含量是什么关系？ 读一读 *