【KS5U推荐】2016年高考生物一轮复习精品资料 专题9.6 生态环境的保护 Word版含解析.docVIP

【考情解读】 1.人口增长对环境的影响(Ⅱ)。 2.全球性的环境问题(Ⅰ)。 3.生物多样性保护的意义和措施(Ⅰ)。 【重点知识梳理】 一人口增长与全球性环境问题 1．人口增长 (1)我国的人口现状与前景 ①现状：人口出生率和自然增长率明显下降，目前已进入了低生育水平国家的行列。 ②前景：人口基数大，在较长的时期内仍将持续增长。 ③目标：2020年，人口总数要控制在14.5亿以内；21世纪中叶，人口总数达到峰值以后，将开始缓慢下降。 (2)人口增长对生态环境的影响 ①人均耕地减少，粮食需求增加。 ②自然资源被大量消耗。 ③环境污染加剧等。 (3)协调人口与环境的关系 ①继续控制人口增长。 ②加大保护资源和环境的力度。 ③监控、治理江河湖泊及海域的污染。 ④加强生物多样性保护和自然保护区建设。 ⑤推进生态农业。 2．全球性环境问题 (1)列举环境问题 (2)不同环境问题产生的原因(连线) 二生物多样性及其保护 1．生物多样性的构成：生物圈内所有的植物、动物和微生物及它们所拥有的全部基因和各种各样的生态系统。 2．生物多样性的层次分析 3．生物多样性的价值(连线) 4．保护生物多样性的措施 (1)就地保护。 (2)易地保护。 (3)利用生物技术对濒危物种的基因进行保护。 (4)加强立法、执法和宣传教育。 【高频考点突破】 考点一　运用曲线分析人口增长问题 1.如图表示三种可能的人口增长曲线。下列有关人口问题的叙述不正确的是(　　) A．按生态学原理，世界人口增长应该表现为图中的曲线b B．产生曲线b与曲线a的差别的主要原因是环境阻力不同 C．世界人口增长曲线不可能为图中的c D．若地球环境对人类种群的容纳量(K)为110亿，当世界人口达到110亿时，种群数量可能继续增长 答案　C 如图表示人与环境关系的三种模式图，下列对“环境容纳量”的理解错误的是(　　) A．环境容纳量是指生态系统对人口的承载能力 B．随着生产的发展，环境容纳量在不断加大 C．人口的过度增长会造成资源枯竭，环境容纳量降低 D．生物圈的稳态是人类生存的前提和人类改造自然的基础 答案　B 考点二　环境污染实例分析 ．某湖泊由于大量排入污水，藻类爆发，引起水草(沉水植物)死亡，之后浮游动物及鱼类等生物死亡，水体发臭。下列有关叙述中，错误的是(　　) A．导致沉水植物死亡的最主要非生物因素是缺少阳光 B．藻类刚爆发时，某小组分别于早晨和下午在该湖泊的同一地点、同一水层取得两组水样，测得甲组pH为7.3，乙组pH为6.0，那么取自早晨的水样是甲组 C．更多水生生物死亡又加重了水体污染，这属于正反馈调节 D．藻类刚爆发时，若投放食浮游植物的鱼类和种植大型挺水植物，将有利于生态修复 答案　B 如图表示某河流随生活污水的流入，其溶解氧量(DO)、生物耗氧量(BOD)、无机物(富含N、P)的浓度变化情况。下列有关叙述中，正确的是(　　) A．A地有机物浓度低于B地 B．生活污水对无机物(N、P)的浓度变化无影响 C．在A、B两地间，DO值的增加是因为水体的稀释使植物数量增加的结果 D．湖水中藻类等浮游植物将大量繁殖 答案　D 考点　生物多样性的概念及其价值的辨析 例3．下列关于江苏省境内发生的几个生态事件的叙述，错误的是(　　) A．互花米草原产美洲，引入到江苏沿海等地种植后迅速扩散并改变了滩涂生物多样性，属于生物入侵 B．克氏原螯虾(小龙虾)原产美洲，经由日本引入南京地区后迅速扩散，对农田有一定危害，但成为餐桌上的美味，不属于生物入侵 C．麋鹿原产我国，但后来在国内绝迹，从欧洲引入并在大丰境内建立自然保护区实行迁地保护 D．丹顶鹤在我国东北等地繁殖，迁徙到江苏沿海滩涂越冬，在盐城建立自然保护区实行就地保护 答案　B 下列有关生物多样性的叙述中，正确的是(　　) A．四川地震灾区的部分大熊猫转移到成都、北京等地饲养属于就地保护 B．共同进化导致生物多样性的形成 C．生物的多样性包括物种、种群、生态系统三个层次 D．森林能调节气候属于生物多样性的直接价值 答案　B 归纳提升关于“多样性”的归纳 多样性的内容 决定因素(形成原因) DNA分子 多样性 每个DNA分子中四种脱氧核苷酸的排列顺序千变万化 蛋白质多样性 ①氨基酸的种类、数量、排列顺序不同；②肽链的空间结构多样 细胞多样性 变异和基因选择性表达的结果 物种多样性 生物进化和自然选择共同作用的结果 生态系统多样性 生物多样性及其生存环境共同作用的结果 考点　结合实例分析生物多样性的保护 ．自然界中，有些新植物或动物物种的出现会打破原来固有的生态循环系统，有时甚至给当地环境带来压力和灾难，造成生态系统退化。臭名昭著的入侵物种有能和鳄鱼搏斗的缅甸蟒蛇、疯狂繁殖的亚洲鲤鱼、数量惊人的八哥等。