环境化学第一章yuan讲述.pptVIP

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当面锣对面鼓 总成绩=平时30%+实验20%+期末50% 平时=课堂报告10% + 作业10% + 课堂表现10% 教改:演讲(题目自拟,5分钟)10%-15% 课堂表现:出勤、笔记、课堂提问、课堂讨论、 精神面貌等 实验:态度20%+操作40%+报告40% 期末:教考分离 旷课1/5 以上,缺课1/4 以上,或平时成绩不足一半者,视为平时成绩考核不合格,取消考试资格。 当面锣对面鼓 历史: 班级 考试人数 卷面不及格 卷面均分 补考 重修 环工07 51 29 62.38 13 -- 环工08 53 26 60.28 11 -- 环工09 60 18 66.38 9 -- 环科06 43 16 67.44 9 -- 环科07 31 3 78.23 1 1 环科08 50 7 77.65 1 1 萝卜:甜蜜蜜…… 大棒:N多高压线,触者有你好看! 完胜:两全其美 or 两败俱伤 几个问题 1、山顶和山下、楼顶和楼下温度比较 《中秋诗》水调歌头 宋-苏轼 明月几时有?把酒问青天,不知天上宫阙 今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇, 高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。 转朱阁,低倚户,照无眠,不应有恨,何事 长向别时圆。人有悲欢离合,月有阴晴圆缺, 此事古难全,但愿人长久,千里共婵娟。 “高处不胜寒”: 2、“飞机”:空中客车飞行高度,对环境影响 3、“酸雨”:城乡、南北差别 4、“房屋”:选房 (二恶英火葬场附近) 5、“古堡幽灵” “装修”: 氡气(花岗岩) 一、地球形成及演化 1、 地球形成及结构:地球是宇宙中极小一分子, 宇宙的定义:中西古今观点不谋而合 “四方上下曰字,往古来今曰宙” --我国古代学者尸佼(公元前四世纪) “是时间和空间统一体” --20世纪爱因斯坦 地球--宇宙中极小一分子,有其空间和时间上的形成和演化过程。人们对这方面的认识也有一个漫长的和递进的过程。 中国----盘古开天辟地的神话; 国外----上帝耶和华创造太阳、地球。 科学宇宙观 -“康德-拉普拉斯星云假说” ,18世纪 德国哲学家康德:地球是物质的。并把地球的形成归因于星云物质引力和斥力这一对矛盾;地球既不是生而有之的,也不是万古长存的。 法国数学家拉普拉斯:太阳系是由一团气体星云形成的。形成太阳系的物质,是一团炽热的气体。 二者都认为太阳系起源于弥漫物质(星云)。星云假说比较完满地解释了太阳系的基本特征。 水圈:盐分 由于河流的搬运作用,把地面上的可溶性盐类带入了海洋,通过年长日久的贮积,使海水中含盐量越来越多,达到了目前的水平。 盐碱化和富营养化过程是自然趋势 始祖鸟 距今约1亿5千5百万到1亿5千万年前的侏罗纪。完整骨架连羽毛于1861年发现于德国。始祖鸟脑颅膨大,口内则有槽生的牙齿,尾长,尾椎很多,前肢已发育为翅膀,但尚不十分完善,有三指。大小如现代的野鸡,飞翔能力可能也只能和现代野鸡相比 。 被子植物与裸子植物根本区别: 种子外面有无果实包被住。裸子植物的种子仅仅被一鳞片覆盖起来,决不会把种子紧密地包被起来。如银杏、松 常从其他一些特点来判断:首先看它是草本还是木本植物,如果是草本植物,一定是被子植物,因为裸子植物全部是木本植物。如果碰到的是木本植物,那么先看看有没有花,有花的则是被子植物,因为裸子植物是不开花的。如果碰到没有花的木本植物,则可看叶片,裸子植物的叶片,除了银杏以外,叶形通常狭小,呈针形、鳞形、条形、锥形等。银杏叶片虽宽,但呈展开的折扇状,叶脉二叉分枝,也很容易识别。其他少数裸子植物叶片稍宽一些,也仅仅呈狭披针形,叶脉除中脉外,侧脉都不明显,叶片质地也较厚,都是常绿植物。 二、环境问题(Environmental Problems) 1、环境有关定义 环境:对某生物主体而言,是与遗传相对,影响该生物生存、发展和演化的外来原因和后天性因素。 《中华人民共

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