沪粤版九年级物理14.1怎样认识电阻1课程.ppt

第十四章 探究欧姆定律 14.1 怎样认识电阻 二、电阻与哪些因素有关 导体电阻是有大小的。 那么你知道导体电阻的大小与哪些因素有关呢？ 二、电阻与哪些因素有关 练习 6、一段导体当它两端的电压从3V变到6V时它的电阻____；当它两端的电压变为零时它的电阻____。 (填“不变”，“变大”或“变小”)为什么？一段导体当通过它的电流从0.5A变到1A时它的电阻____；当通过它的电流变为零时它的电阻____。 (填“不变”，“变大”或“变小”)为什么？ 7、我们平时使用的照明灯泡，在发光时和不发光时相比较，什么时候电阻大？为什么？ 一些电器正常工作时的电阻 思考问题（1） 实验总结 四、铭牌上标有什么？其含义是什么？ “20Ω 2A”是什么意思？ 思考问题（3） 变阻器是根据什么原理制成的？在电路中的作用是什么？ 变阻器的原理和作用 作用： 通过改变电阻的大小而改变电路中电流的大小从而改变控制电路两端的电压 原理： 通过改变接入电路中电阻线的长度改变电阻 思考问题（4） 滑动变阻器有四个接线柱 ，但是连入电路中只要其中两个接线柱，那么如何连接呢？ 注：滑动变阻器几种接法比较 六电阻箱 1、电阻的概念：导体对电流的阻碍作用的大小。 电阻的符号：R。 2、电阻的单位及其的换算。 3、学会了研究一个物理量与多个物理量之间的关系时，要用到控制变量法。 4、电阻是导体本身的一种性质。决定电阻大小的因素有长度、粗细、材料和温度。 5. 滑动变阻器的原理和使用方法 当铅笔芯连入电路中的长度变长时，电流表示数 ，灯泡亮度 。 现象： 变小 当铅笔芯连入电路中的长度变短时，电流表示数 ，灯泡亮度 。 变大 变亮 变暗 思考问题（2） 这个实验中，引起电流变化的原因是什么？ 用笔心来改变接入电路中的电阻有怎样的缺点呢？ 二、变阻器 　　滑动变阻器 能改变接入电路中电阻大小的元件叫做变阻器。 电阻箱 电位器 滑动变阻器： 1、构造： 表面涂有绝缘层的电阻丝 瓷管 金属滑片P 金属杆 支架 2、结构示意图： 3、电路符号： 20Ω 2A 变阻器的最大阻值是20Ω，允许通过的最大电流是2A。(否则会烧坏变阻器) 3．滑动变阻器的使用 提示：点接线柱连线 A B C D B D A P D A B C C 接入电路的接线柱AD 如何增大接入电路的电阻？ A、滑片向左移 B、滑片向右移 B D A P D A B C C 接入电路的接线柱AC 如何增大接入电路的电阻？A、滑片向左移B、滑片向右移 B D A P D A B C C 接入电路的接线柱BC 如何增大接入电路的电阻？ A、滑片向左移 B、滑片向右移 接入电路的接线柱BD 如何增大接入电路的电阻？ A、滑片向左移 B、滑片向右移 B D A P D A B C C A B C D P 甲 A B C D P 乙 A B C D P 丙 A B C D P 丁 D 1.如图示的滑动变阻器四种接法中，当变阻器的滑片P向左移动时，都能使电路中的电流变大的是 （ ） （A）甲和乙 （B）丙和丁 （C）甲和丙 （D）甲和丁 1、如图，若将导线接在滑动变阻器B和C两个接线柱上，当滑动触头P向右滑动时，变阻器的阻值将如何变化？若接在＿＿＿和＿＿两个接线柱上，阻值为最大且始终保持不变。 A B C D P A　　B 2．如图所示电路，要使灯泡的亮度变小，则必须使变阻器接入电路部分的电阻变＿＿，电流表的示数变＿＿＿，滑动触头P应向＿＿移动。 大 小 右 3、根据电路图将图各元件用导线连接起来。开关合上前，滑动变阻器的滑动触头应滑在什么位置?为什么? 应用：“电路连接2课件”完成。 滑动变阻器的使用方法 （1）要串联在电路中（与控制电路串联）（2）一上一下交错连好，主要看下接线柱；上上下下是错连。 （3）使用前应将滑片放在阻值最大位置 （4)通过滑动变阻器的电流不能超过其允许通过的最大电流值，否则会烧坏滑动变阻器。 电流变化 阻值变化 电流变化 阻值变化 左移动 滑片向 移动 滑片向右 结构示意图 变大 变小 变小 变大 变小 变小 变小 变大 变小 变大 变大 变小 变大 变大 变大 变小 说明它的接线方法和变阻原理。 三、旋钮型变阻器 应用：收音机音量开关、风扇调速器等 原理：与滑动变阻器的相同 读数方法： 指针所指数值乘以倍数后相加 特点：是能够准确表示连入电路的电阻值，但不能连续改变 * 　　1．知道什么是电阻，理解电阻是导体的一种性质。 　　3．