迟老师——文化强国_教育讲述.ppt

文化强国与教育使命 迟海波 东北师范大学党委宣传部部长 2015年7月 目 录 一、为什么提出文化强国 二、文化强国建设过程中存在的问题与对策 三、学校在文化强国建设中的使命 一、为什么提出文化强国 二、文化强国建设过程中存在的问题与对策 三、学校在文化强国建设中的使命 改革开放 30年 新中国 成立后 1.从国内看 一穷二白的国家。穷指的是经济，白指的是文化。 我国经济高速发展，综合国力显著提高： 2010年，GDP总量超过日本而位居世界第二 2011年，进出口总额3.5万亿美元超过德国位居世界第二2011年，我国外汇储备达3.18万亿美元，是世界上最 大的 外汇储备国，1978年只有1.67亿美元， 当 前，虽然我国的人均水平仍然很低，排在87，但我国经 济落后状况已经或正在得到根本改变。 一、为什么提出文化强国 注重 以经济建设为中心 忽视 文化建设 认为 追求富裕是唯一选择 文化 是综合国力的重要组成部分 十五大：提出经济、政治、文化“三位一体” 十六大：提出了经济、政治、文化、社会发展“四位一体” 十七届六中全会：提出“建设社会主义文化强国” 十八大：提出“扎实推进社会主义文化强国建设” 十七大：提出“推动社会主义文化大发展大繁荣” 1.从国内看 一、为什么提出文化强国 2.从世界看 19世纪是以军事征服世界的世纪 20世纪是以经济征服世界的世纪 21世纪则将是以文化建设新世界的世纪 联合国教科文组织 1995年，《世界文化发展报告》提出“把文化置于发展的中心位置”重要命题。 1998年，《斯德哥尔摩宣言》强调“人类社会发展的终极目标是文化的繁荣”。 学术界 1990年，由美国哈佛大学教授小约瑟夫·奈提出了“软实力”的概念，指出一个国家的综合国力既包括由经济、科技、军事实力等组成的“硬实力”，也包括以文化和意识形态吸引力体现出来的“软实力”。“……硬实力依然重要，但是在信息时代，软实力正变得比以往更为突出。”特别强调“软力量和硬力量（军事和经济）是相辅相成的”。 一、为什么提出文化强国 3.从文化安全角度看 ◆世界文化发展态势是 西强我弱，而且，以 美国为首的西方国家 强力推行文化霸权主 义，我们必须警惕。 ◆文化生存是民族生存 的前提和条件。一旦 民族文化遭遇威胁和 侵略， 必然给这个国 家和民族带来深刻的 危机。 造就最强大国家的首要条件不在于造枪炮，而在于能够造就其国民的坚定信仰。 ——意大利政治家 马基亚维利 美国强力进行颠覆性的文化渗透，如美国对华《十条诫令》 一、为什么提出文化强国 一、为什么提出文化强国 4.从人类历史发展规律看 人类文明发展史，就是各民族、各地域文化创造的历史。一个时代一旦成为历史，它留给后人的就只有两个字：一部文化。 人类历史上什么最珍贵？ 一切物质的东西都会在历史中化为尘土，唯有精神文化的创造在历史长河中会熠熠生辉。这就是文化的特性，也是人类社会发展的规律。 一个国家，可能是一个经济大国、政治大国、军事大国，但如果不是一个文化大国，就算不上世界强国，也不是一个具有尊严和魅力的伟大的民族。 1.必须唤醒文化自觉和文化自信 就是指一个民族、一个政党在文化上的觉悟和觉醒，包括对文化在历史进步中的地位作用的认识，对文化规律的正确把握，对文化发展责任的主动担当。就是有自知之明。 文化自信 是指对自身文化价值的充分肯定和对中华文化生命力的坚定信念。只有文化自信才能发现自己的优势和长处，才能在学习别人的时候坚持自己的发展道路不动摇、不迷失方向。 ● 我们对自己的文化一定要有信心，要大力弘扬民族优秀文化。 文化自觉 ●“软实力”学说的创建者约瑟夫·奈曾指出：“中国的传统文化，特别是儒家文化，在世界上一直具有相当的影响，中国文化在很多方面都具有吸引力。” 二、文化强国建设过程中 存在的问题与对策 2.必须增强文化软实力的战略意识 对中国传统文化“解密” ◆增强中国文化在国际舞台上的亲和力。 ◆把中国文化介绍出去。 重视开发中国社会文化中的优势资源 ◆要善于挖掘这些社会文化中蕴涵的中华文化理念，凝练和提升文化价值观成分，夯实中华文化软实力的社会基础和群众基础。 ◆传播手段要科学，传播人员要谙熟中西文化。 ◆传播内容要接近中国的核心价值。比如孔子学院。 要学会传播 二、文化强国建设过程中