同余定义和性质.ppt

初等数论（二） Number Theory 第二章 同 余 同余是数论中一个基本概念, 它的基本概念与记号都是伟大的数学家高斯引进的.它的引人简化了数论中的许多问题. 本章着重讨论同余的概念及其基本性质，完全剩余系和简化剩余系，两个重要定理（欧拉定理和费马小定理）及其应用． 2.1 同余式定义和基本性质 定义1 给定一正整数m（模）, 若用m去除两个整数a和b所得余数相同, 则称a 与b对模m同余, 记作a?b(mod m); 若余数不同, 则称 a 与b对模m不同余, 记作a?b(mod m). 定义2若m|(a-b), 则称a与b对模m同余. 定义3若a= mq+b, 则称a与b对模m同余. 显然，a?0(mod m) 等价于 m| a. 2.1 同余式定义和基本性质 由同余的定义, 可得下列性质: （1）自反性: a?a (mod m). （2）对称性: 若a?b(mod m), 则 b?a(mod m). （3）传递性: 若a?b(mod m), b?c(mod m), 则a?c(mod m). 2.1 同余式定义和基本性质 同余的性质 若a1?b1(mod m), a2?b2(mod m), 则: （4） a1 + a2 ? b1+ b2(mod m). 推论：若a +b?c(mod m), 则a ?c- b(mod m) （5） a1 a2 ? b1b2(mod m). 推论(Ι) 若a?b(mod m)，则ak?bk(mod m)， 其中k为整数. 推论(Ι Ι)若a?b(mod m)，则 an ? bn(mod m), 其中 n为自然数. 2.1 同余式定义和基本性质 （7）若 ac ? bc(mod m), (m,c)=d, 则 a?b(mod m/d). 特别地，当(m,c)=1时，有a?b(mod m). （8）若a?b(mod m)，则ak?bk(mod mk)， 其中k为大于零的整数； 若a?b(mod m)，d为a,b及 m的任一正公约数, 则 a /d ? b /d(mod(m/d)) . （9） a?b(mod mi), (1≤i≤n), 则a?b (mod [m1,m2,…,mn]). （10） 若a?b(mod m), 且d|m, 则 a?b(modd ). 2.1 同余式定义和基本性质 思考题： 1、整数a是偶数的同余式为( ). 2、整数a是偶数但不能被4整除，则其同余式为 ( ) . 3、已知a ?5(mod6 ) ，则a被3除余( ). 4、已知a ?3(mod4 ) ，那么2a+1被4除余( ). 2.1 同余式定义和基本性质 例题 例1 有一个大于1的整数，它除300，262，205所得的余数相同，求这个数。 例2 有兵200余不足300，若1至3报数，最后一人报数为2，若1至5报数，最后一人报数为2，若1至7报数，最后一人报数也为2。问这一队士兵有多少人？ 例3 某天是星期一，从这天后第22012天是星期几？ 2.1 同余式定义和基本性质 例4 分别求3406的个位数字和72012的末两位数字. 例5 证明：641 | 225+1 （欧拉证明了费马数F5不是素数） 例6 （1）求使2n-1能被7整除的一切正整数n； （2）证明：没有正整数n使2n+1能被7整除. 自主学习 特殊数的整除特征 定理 正整数a能被9整除的特征是 a的数字和能被 9整除. 指出：同理可得到被2（或5）、4（或25）、8（或125）、3（或9）、11等数整除的特征. 试证： （1）正整数a能被11整除特征是a的奇数位数字和与偶数位数字和的差能被11整除. （2）正整数a能被11整除特征是a 的末三位数与末三位数之前的数之差能被11整除.（同理可证7与13也有类似特征） 自主学习 定理 (弃九法) 若ab=c, 其中a0, b0, 并且, 则: