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课题4 化学式与化合价 第一课时 课堂小结: 本节课你们学到了哪些知识?学会了什么?? 课后作业: 《学法》P41课后提升 * * * 1.请同学们写出下列元素的符号: 氢 氧 碳 2.请用上述符号和数字,试着组合成熟悉的一些物质的符号,比比谁写得最多、最快。 H O C H2、O2、C、H2O、CO2、H2O2、CO 一、化学式 回忆 Fe: 1、定义:用元素符号和数字的组合表示 物质组成的式子。 一个铁原子 铁元素 铁这种物质 表示水这种物质 表示水由氢元素和氧元素组成 表示一个水分子 表示一个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成 宏观 宏观 微观 微观 微观意义: ③表示物质的一个分子 ④表示物质一个分子的构成情况 ①表示一种物质 ②表示一种物质的元素组成 宏观意义: 2.化学式的意义 ① H ③ H2 ④ 2H2 符号H、2H、H2、2H2各具有什么意义? ② 2H 1.表示氢元素; 2.一个氢原子 表示2个氢原子 1.表示氢气这种物质; 2.氢气是由氢元素组成; 3.一个氢分子; 4.每个氢分子由2个氢原子构成。 表示两个氢分子 1.元素符号之前加数字不再表示某元素, 不再有宏观的意义,只表示原子的个数。 2.化学式前加数字也不再表示该物质,不具有宏观的意义,只表示分子的个数。 2H2O 表示2个水分子 表示每个水分子 中有2个氢原子 只有纯净物才能用化学式表示其组成 化学式的书写必须依据实验的结果 ①任何物质都有化学式吗? ②同种物质可以有不同的化学式吗? 一种物质只能用一个化学式来表示 ③化学式可以任意的书写吗? 单质 由原子 构成 由分子构成: 金属单质: Cu Fe Hg Mg 非金属固态单质: C Si P 稀有气体单质: He Ne Ar 用元素符号及其右下角的数字表示 直接用元素符号表示化学式 3.化学式的写法与读法 H2 O2 N2 F2 Cl2 读元素符号的名称 读“某气” 化合物 氧化物的化学式: 金属元素和非金属组成的化合物: 如:CO2 SO2 P2O5 Fe3O4 MnO2 如:NaCl KCl HgO Na2S 氧元素在后,另一种元素在前 金属元素在前,非金属元素在后 一般从右到左读作某化某 有时还要读出原子的个数 练一练 1、写出下列物质的化学式 铜 磷 氦气 四氧化三铁 氯化钠 Cu P He Fe3O4 NaCl Au S Ne HgO KCI 2、读出下列物质的名称 金 硫 氖气 氧化汞 氯化钾 1、化学式的意义 2、化学式的写法和读法 重点和难点 重点 课堂练习: 课本P88练习与应用:1 2(1)、(2)、(3) 《学法》课堂训练:1、2、3
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