地理课堂模式交流材料研讨.ppt

山东省昌乐二中 宋全富;一、 “271高效课堂”模式的总体要求;271高效课堂基本模式——三段五步;1.“271高效课堂”学习的三个阶段;;;;山东省昌乐二中;山东省昌乐二中;(2)完成学案、训练应用;(3)分组合作、讨论解疑;②学习小组长组织小组的每一个成员积极参与，讨论将要展示的内容，讨论自学中遇到的困惑；老师也要深入小组参与学生讨论，及时发现问题，了解学习进程;(4)展示点评、总结升华;怎样展示？;点评、质疑;如何点评？;(4)总结反刍、当堂检测;“271高效课堂”几种具体的模式;新授课课堂模式;讲评课课堂教学模式;复习课课堂教学模式;“271”高效课堂讲评课教学流程图;小组长—领袖;谢 谢