第五单元 化学方程式;;=;复习提问
以镁在空气中燃烧为例说明化学方程式的涵义之一。;一、已知反应物的质量求生成物的质量 ;例1:加热分解6 g高锰酸钾,可以得到多少克氧气?;加热分解6g高锰酸钾,可以得到多少g氧气?;CaCO3 CaO+CO2↑;根据化学方程式计算的注意事项:;[例题]:3克镁在氧气中充分燃烧,可以生成多少克氧化镁?;------- = ---------;Y = ---------------
245;MnO2;氢气; 练习四、实验室用5g锌粒与5ml稀硫酸反应,反应完毕后剩余锌粒3.7g ,问可生成氢气多少克?;CO2;2、把4.5克含杂质(杂质不与盐酸反应)的锌粒和足量的稀盐酸反应,待反应停止后,烧杯中物质的质量减少了0.1g。求:
(Zn+2HCl===ZnCl2 + H2↑)
①参加反应的锌的质量。
②这种锌粒中含锌的质量分数。;2KClO3 ==== 2KCl + 3O2↑;1.根据化学方程式计算的一般方法是:
掌握根据化学方程式计算各反应物和生成物之间的质量比是这类计算的关键。因此必须注意以下几点:
(1)认真审题,分析题目涉及到什么反应,已知物是什么,待求物是什么。
(2)正确书写出反应的化学方程式(这是正确解题的前提),因此在计算之前必须检查化学方程式是否正确(重点
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