2016届山西省中考物理知识点复习课件19.pptVIP

山西省;电路的连接设计是学习电学的基础，电路故障是同学们对电学知识和电学规律理解的升华，这两部分内容是山西近几年的必考题目，常在选择题、实验题中出现。;1．连接实物图 (1)一般从电源正极(或负极)开始连接，沿电流流向，终止于电源负极(或正极)； (2)连线应简洁、明确、到位、不得交叉，导线的端点必须接在各元件的接线柱上； (3)电流表串联接在电路中，注意“＋”、“－”接线柱和量程；;(4)在连接有电压表的电路时，可首先不考虑电压表，而将其他元件按电路要求连接后，再看电压表测的是哪部分电路两端的电压，就把它并联在该电路两端，连接时还要注意“＋”、“－”接线柱和量程； (5)滑动变阻器连接时，应遵循“一上一下”原则，并且根据题意要求注意下接线柱的位置。;2．电表量程的选取 (1)根据干电池数量(或电源电压)选择电压表量程，如果电源是两节干电池，则电压表的量程为0～3 V，再根据其他条件估算电路中的最大电流，确定电流表的量程； (2)根据小灯泡的额定电压、额定电流进行选择(注意：电表量程要稍大于小灯泡的额定电压、额定电流)； (3)根据所给电表读数判断量程：电学实验中常会涉及电表读数，这时要看清刻度盘下的接线柱接哪个量程，它既是读数的依据，也是连接实物电路时两电表量程选取的依据；;(4)根据实验数据表格判断量程，表格中记录的数据可明确看出电流、电压的大致范围，可根据这些数据选取量程。 (5)依据I—U图象出现的电流，电压范围选取量程。;3．电路设计：根据题意分析用电器工作时的相互影响情况确定用电器的串、并联，依据开关与所控制用电器串、联原则以及串、并联电路中开关作用判断开关所在位置；如果开关断开用电器工作，而开关闭合用电器不工作，则开关与用电器并联。 4．电路故障：先根据题给条件确定故障是断路还是短路。两灯串联时，如果只有一个灯不亮，则此灯一定是短路了，如果两灯都不亮，则电路一定是断路了；两灯并联，如果只有一灯不亮，则一定是这条支路断路，如果两灯都不亮，则一定是干路断路，在并联电路中，故障不能是短路，因为如果短路，则电源会??烧坏。;1．(2015·温州)如图是某品牌榨汁机。为保障安全，该榨汁机设置了双重开关—电源开关S1和安全开关S2。当杯体倒扣在主机上时，S2自动闭合，此时再闭合S1，电动机才能启动，开始榨汁。下列电路图符合上述要求的是( );2．(2015·佛山)在晓月设计的小组合作控制电路中，K1和K2是指纹开关，当两开关都闭合时，电动机M启动开始小组活动，此控制电路是下图中的_______图；晓宇设计的是防盗电路，触发K1或K2的防盗开关，电动机M自动启动将盗贼锁定，防盗电路是下图中的_______图；下列电路图中的_______图，若两开关都闭合电源将被短路。;3．(2015·梅州)如图所示的电蚊拍，具有灭蚊和照明等功能。当开关S1闭合、S2断开时，只有灭蚊网通电起到灭蚊作用；当开关S1和S2都闭合时，灭蚊网与照明灯都通电同时起到灭蚊和照明作用。下列电路设计符合这种要求的是( );4．(2015·苏州)压敏电阻的阻值是随所受压力的增大而减小的。小聪同学想设计一个通过电表示数反映压敏电阻所受压力大小的电路，要求压力增大时电表示数增大。以下电路不符合要求的是( );5．(2015·永州)请根据图中所示的实物图，画出对应的电路图。;6．(2015·济南)电冰箱是现代家庭中最常用的家用电器。它内部的电路中主要包括压缩机(其主要部件是电动机)和冷藏室内的照明灯。压缩机和照明灯能各自独立工作、互不影响；温控开关S1控制压缩机。与冰箱门联动的开关S2控制照明灯。已画出电源部分，请在指定位置完成电冰箱内部的电路图。;解：;8．(2014·泰州)如图是楼梯照明灯的模拟电路。它的要求是，在楼梯的上、下两端都能对灯进行控制。请在图上补画连接导线，使之符合这一要求。;9．(2015·绍兴)如图电源电压保持不变，闭合开关S，电路正常工作，缓慢移动滑片由a到b，电压表示数将_________(填“变大”“变小”或“不变”)；继续缓慢移动滑片由b到c，实验过程中突然发现电流表示数变小且不为0，电压表的示数变大，产生此现象的故障原因可能是___________________________。;10．(2014·兰州)在如图所示的电路中，电源电压保持不变，灯泡L1或L2中有一个发生了短路故障，当开关S闭合时，下列现象中不可能出现的是( ) A．电压表无示数，灯泡L1不发光 B．电压表有示数，灯泡L2不发光 C．电压表和电流表都没有示数 D．电压表和电流表都有示数;11．(2015·广东)如图所示，已知电源电压为3 V，当闭合开关后发现电压表的读数为3 V