人教版九下反比例函数论述.docx

目录 第二十六章 反比例函数 26.1反比例函数 26.1．1反比例函数 26.1．2反比例函数的图形和性质 26．2实际问题与反比例函数 第二十七章 相似 27.1图形的相似 27.2相似三角形 27.2.1相似三角形的判定 27.2.2相似三角形的性质 27.2.3相似三角形应用举例 27.3位似 第二十八章 锐角三角函数 28.1锐角三角函数 28.2解直角三角形及其应用 28.2.1解直角三角形 28.2.2应用举例 第二十九章 视图与投影 29.1投影 29.2三视图 第二十六章 反比例函数 反比例函数是反映现实世界数量关系的数学模型，是正比例函数和一次函数的延伸，是进一步学习函数的重要基础. 主要内容包括：反比例函数的概念、图像及其性质以及反比例函数在实际问题中的的应用. 本章的重点：能根据已知条件确定反比例函数的表达式；能画出反比例函数的图像，并能根据图像和解析式探索并理解其性质；能用反比例函数解决某些实际问题. 本章难点：灵活运用反比例函数的性质解决综合性问题，进一步认识数形结合的思想方法. 反比例函数是中考的热门考点之一，每年中考都会涉及，考试题型也灵活多变，有填空题、选择题，还有解答题，主要考察反比例函数的图像和性质，反比例函数的几何意义，利用待定系数法求反比例函数的解析式，反比例函数与其他知识的综合运用以及实际问题中的应用等，其中用函数知识解决实际问题的应用题在近几年各地中考试卷中经常出现，这类题目内容广泛，灵活多变，能力要求较高，值得重视. 本章学法：1、课程标准提出“抽象概念的教学，要关注概念的实际背景与形成过程”，学习概念时，要注重联系实际，加深对概念的理解与应用，淡化过分形式化的叙述. 2.注意联系正比例函数的相关知识，用对比的方法学习反比例函数的图像及性质，找出两类函数之间的异同点，以防止出错，从中体会数学中的类比、化归思想的作用. 3.学习反比例函数，要善于运用数形结合的思想来分析、研究实际问题，即由关系式联想到图像的位置及性质，由图形及其性质联想到比例系数k的符号. 4.熟练掌握正比例函数与反比例函数的交点问题，即两函数比例系数同号时有交点，且交点关于原点对称；比例系数异号，函数图像无交点. 26.1.1 反比例函数 目标导航 1、理解反比例函数的概念和意义，会判断一个给定的函数是否为反比例函数。 2、能正确区分正比例函数和反比例函数，并根据实际问题和已知条件会用待定系数法求出反比例函数解析式。 3、通过反比例函数研究，体会函数思想的应用。 知识链接 你吃过拉面吗？你知道在做拉面的过程中渗透的数学知识吗？体积为20cm3的面团做成拉面，面条的总长度y与面条粗细（横截面积）S有怎样的函数关系？你想知道其中的道理吗？那么请跟我一起进入本章的学习吧！ 珍宝探寻 珍宝一 反比例函数的意义 1、一般地，形如（k为常数，k≠0）的函数叫做反比例函数，其中x是自变量，y是x的函数,k是比例系数。 2、反比例函数的自变量x的取值范围是不等于0的一切实数，反比例函数的自变量y的取值范围是不等于0的一切实数。 3、反比例函数的几种常见形式 形式①：（k为常数，k≠0）；形式②：（k为常数，k≠0） 形式③：（k为常数，k≠0） 珍宝二 用待定系数法求反比例函数解析式 1、确定解析式的方法是待定系数法，由于在反比例函数（k为常数，k≠0）中，只有一个待定系数，因此只需要一对对应的x、y值或图像上一个点的坐标，即可求出k的值，从而确定其解析式。 2、用待定系数法求反比例函数解析式的一般步骤： ①设：根据题意设出反比例函数的一般形式（k≠0）； ②代：把它的一对对应值（x，y）带入反比例函数的解析式； ③求：求出常数k； ④得：把k的值代入反比例函数解析式即得。 珍宝三 反比例关系与反比例函数的区别与联系 如果（k为常数，k≠0），那么x与y这两个量成反比例关系，这里x、y可以代表单项式或多项式，例如y＋3与x－1成反比例，则（k≠0），若y与x2成反比例，则（k≠0）。成反比例关系不一定是反比例函数，但反比例函数（k≠0）中的两个变量一定成反比例关系。 营养快餐 快餐一 经典基础题 【例1】（2012?滨州）下列函数：①y=2x-1；②y=-；③y=x2+8x-2；④y=；⑤y= ；⑥y=中，y是x的反比例函数的有 （填序号） 分析：根据反比例函数的定义，即可判定各函数的类型是否符合题意．①是一次函数，不是反比例函数；②是反比例函数，符合题意；③是二次函数，不是反比例函数；④分母中x的指数是2， 不是1,不是反比例函数；⑤是反比例函数，可以写成，符合题意；⑥当a≠0时，是反比例函数，没有此条件则不是反比例函数. 答案：②⑤ 点拨：此题主要考查了反比例函数