(人教版)高中生物必修三课件：3.3其他植物激素.ppt

第3节　其他植物激素;自主学习 新知突破;1．掌握其他植物激素的生理作用。 2．了解植物生长调节剂。 3．知道植物体内各种植物激素之间的相互作用。;1．赤霉素 (1)合成部位：主要是__________的种子、___________。 (2)主要作用：促进细胞_______，从而引起植株增高，促进种子萌发和果实成熟。 2．细胞分裂素 (1)合成部位：主要是_______。 (2)主要作用：促进细胞_______。;3．脱落酸 (1)合成部位：根冠、萎蔫的叶片等。 (2)分布：将要脱落的器官和组织中含量多。 (3)主要作用：抑制细胞_______，促进_____________的衰老和脱落。 4．乙烯 (1)合成部位：植物体的____________。 (2)主要作用：促进____________。; [思考探讨]　1.生长素与乙烯对果实发育与成熟的生理作用有何区别？ 2．纯种的矮秆玉米用赤霉素处理后，可长成高秆玉米，此高秆玉米的基因型改变了吗？高秆性状能遗传后代吗？ 提示：　1.生长素是促进果实的发育，乙烯是促进果实的成熟。 2．高秆玉米的基因型没有发生变化，高秆性状不能遗传给后代。;1．生长素和赤霉素 (1)两者关系：; ①促进：赤霉素通过促进色氨酸合成生长素来促进细胞伸长。 ②抑制：赤霉素对生长素的分解具有抑制作用，赤霉素与生长素对促进细胞伸长具有协同作用。 (2)两者的生理效应： ①赤霉素能解除种子、块茎的休眠，促进种子萌发。 ②生长素能防止落花落果，生理作用具有两重性。;2．生长素和细胞分裂素;3．脱落酸和赤霉素 如下图表示种子萌发过程中，脱落酸和赤霉素两种激素浓度的变化： ; (1)脱落酸是植物生长抑制剂，抑制植物体内许多生理过程，能使种子保持休眠状态，一般在脱落的果实和种子中含量较高。 (2)赤霉素能促进种子萌发，所以种子是否萌发取决于赤霉素和脱落酸浓度之比，两者对种子萌发的作用是相反的。;4．生长素和乙烯 (1)两者的作用机理如图所示：;(2)两者的含量变化如图所示： (3)生长素达到一定浓度后就会促进乙烯的合成，而乙烯对生长素的合成起抑制作用。; 与植物各生理活动有关的激素 (1)与器官脱落有关的激素：生长素、细胞分裂素抑制器官脱落；脱落酸促进叶、花、果实的脱落。 (2)与种子萌发有关的激素：赤霉素、细胞分裂素促进种子萌发；脱落酸抑制种子萌发。;1．定义：人工合成的对植物的生长发育有_______作用的化学物质。 2．优点：植物生长调节剂具有容易合成、 ___________、效果_______等优点。;3．植物生长调节剂及其应用　[连线] ①乙烯利　　　　　 A．处理大麦，简化酿酒工艺 ②赤霉素溶液 B．催熟未成熟果实 ③赤霉素　　　　 C．增加芦苇的纤维长度 提示：　①—B　②—C　③—A; [思考探讨]　3.秋水仙素是植物激素吗？它有何作用？ 4．植物生长调节剂的作用效果比植物激素更稳定，其原因是什么？ 提示：　3.不是，它是百合科植物秋水仙产生的一种生物碱，可抑制植物有丝分裂前期纺锤体的形成，一定浓度的秋水仙素还能诱发基因突变。 4．原因是植物生长调节剂在植物体内没有分解植物生长调节剂的酶。;植物各种激素间的关系总结 (1)相互促进的激素： ①促进生长的激素：生长素、赤霉素、细胞分裂素。 ②延缓叶片衰老的激素：细胞分裂素、生长素。 (2)相互抑制的激素： ①与器官脱落有关的激素：生长素、细胞分裂素抑制器官脱落，脱落酸促进叶、花、果的脱落。 ②与种子萌发有关的激素：赤霉素、细胞分裂素促进，脱落酸抑制。;[记知识纲要];[背关键语句] 1．植物体内的激素主要有：生长素、赤霉素、细胞分裂素、脱落酸、乙烯等。 2．赤霉素促进细胞伸长，从而引起植株增高；促进种子萌发和果实发育。细胞分裂素促进细胞分裂。脱落酸抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落。乙烯促进果实成熟。 3．植物体内的各种激素并不是孤立地起作用，而是多种激素相互作用共同调节。;合作探究 课堂互动;其他植物激素的生理作用;A．对去顶芽豌豆幼苗外施适宜浓度IAA，该植株茎内GA1的合成可恢复正常 B．用生长素极性运输抑制剂处理豌豆幼苗的顶芽，该植株较正常植株矮 C．对酶1基因突变的豌豆幼苗施用GA20，该植株可恢复正常植株高度 D．酶2基因突变的豌豆，其植株较正常植株高; [自主解答]　________ 解析：　由题干信息可知，酶1的基因发生突变，无法将GA20催化为GA1，而只有GA1能促进豌豆茎的伸长，GA20不具有促进茎伸长的作用，体外施用GA20植株无法恢复正常植株高度，C错误。 答案：　C;1．某种植物种子经低温处理1～2个月后能够提早萌发。在低温处理过程中，种子内的激素含量变化如下图所示。据图推断下列说法正确的是(　　);A．抑制种子萌发的是