论文写作语言学方向预案.ppt

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本科论文的选题角度和研究方法 (语言学方向);选题要点; 3.?选题要有意义 不好的选题:长句/复杂句与短句/简单句的理解正确率研究——长句/复杂句的理解难于短句/复杂句 修改:语言习得顺序研究——句式习得顺序研究 4.?选题要有新意 不好的选题: 1)?英汉委婉语对比研究 修改:委婉与语境——政治话语中的委婉语——政治语篇中关于“战争”的委婉——布什演讲中关于“战争”的委婉 2)?英汉颜色词对比研究 修改:英汉颜色词的情感义对比研究——?; 5.?观点要明确、正确 不好的选题: 1)美国英语与英国英语的优劣对比 修改:美国英语与英国英语的差异——从美国英语与英国英语的差异看两民族的文化差异 2)副迁移对外语学习的作用 修改:如何克服外语学习中的副迁移——中国学生外语学习中的句法副迁移及其对策 ? 6.?避免纯理论研究 不好的选题: 合作原则与关联理论对比 修改:1)对合作原则的准则的藐视与幽默——马克?吐温幽默语言的合作原则分析 2)关联与广告语言——关联与广告语言中的隐喻 ;语言研究 Eg.英式英语和美式英语在历史起源和语言学特征上的差异 Differences between AE and BE in Their Growth and Linguistic Features 文字研究 Eg.英语中的字母S的用法探讨 About Usage of Letter S in English 词汇研究 Eg.英汉词汇对比分析 Comparative Analysis on Chinese and English Vocabulary ;选题角度 ;一、选择课题 ;二、建立假设;三、确定调查对象 ;(一)、随机抽样 1、简单随机抽样:做法是先给构成总体的每一个体依次编上号码,逐个写在签条上,然后把签条放在一只容器内,充分搅和后,从中任意取出若干个签条,签条上的号码所代表的单位组成的抽样总体即为样本。 (1)、重复抽样: (2)、不重复抽样: 当总体单位具有某种特征、且该特征均匀地分布在总体的各个部分时,简单随机抽样法比较适用。;2、系统抽样 也叫等距抽样。 它是在按一定顺序排列好的个体中先计算出抽样间距K,然后在头K个个体中,按简单随机抽样的方法抽区一个个体A,再从A开始,每隔K个间距抽取一个个体的抽样方法。它适用于同质性较高的个体。;3、分层抽样也叫类型抽样。这种抽样调查组织形式是将总体单位按其属性特征分为若干层组或类型,然后从各层组或类型中随机抽取一定单位构成样本。分层抽样要尽量做到界限分明,层组内的单位保持同质,层组之间保持异质。 (1)、各组的单位数可按定额分配,即不论各层组或类型的情况如何,一律抽取同样数量的单位,这种抽样方法也叫定额抽样。 (2)、更为合理的办法是按比例分层抽样,即按层组或类型的总体单位数在全及总体单位数中所占的比例大小,分配样本数量。 分层抽样适合在总体各单位标志值大小悬殊的情况下采用。 ;4、多级抽样:调查单位一般不是一次性直接抽取到的,而是采用两阶段或多阶段抽取的办法,即先抽取大的单元,在大单元中再选取小单元,再在小单元中选取更小的单元,这种抽样方式称为多级抽样。 ;多级抽样示意图;四、搜集资料 ;访谈法的关键在于如何诱导受访人说出调查人员所需了解的话语,提供有关语言变体的原始材料。通常使用的技巧有以下几种:    1、念词表、句子或语段。这是调查方言语音体系用得最多的技巧。调查人员把事先编制好的词汇表、例句或短文请被调查者逐一朗读,当场审音、记音。最好是把访谈的内容录下音来,以便细致分析核实。;2、提问 由调查人员提出问题,要求受访人回答,从中获取信息,采集资料。 提问的方式可以是直接的。 提问方式也可以是间接的。 ;3、测验。测验的作用在于给受试人以某种刺激,使其立即作出言语反应,以观察受试人的语言能力,了解其语言体系的特定规则。测验的方式很多,语言教学中常用的一些练习形式如看图说话,变换句型,填补空缺,翻译句子等都可以试用。;(二)、观察法:观察法研究人员通过直接观察研究对象的言语行为以获取资料的方法叫做观察法。社会语言学者常用的观察法,按其方式区分,有下列几类: 1、隐蔽观察法意指调查人员在真实的社会环境中,从一旁观察人们的言语行为。由于调查的方式隐蔽,不引人注目,因而被观察者通常并不知道自己在受到观察。   这种方法的优点是可以观察到自然的语言状态,缺点是无法控制变量,对说话人的社会特征也难以弄清楚。这种方法比较适用于探索性调查,了解一般的语言状况。; 2、参与观察法(rapid and anonymous obserVation)这种方法是由拉博夫在调查前述纽约市三家百货公司(r)的社会分层时首先

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