六年级数学上册《位置与方向(二)》同步试题精编.doc

《位置与方向（二）》同步试题 　　一、填空 ??? 1.丽丽面向北站立，向右转40°后所面对的方向是（????????）；丁丁面向西站立，向左转40°后所面对的方向是（????????）；豆豆面向南站立，向左转40°后所面对的方向是（????????）；齐齐面向东站立，向右转40°后所面对的方向是（????????）。 ????考查目的：确定方向，并能用正确、规范的语言表述。 ????答案：北偏东40°；西偏南40°；南偏东40°；东偏南40°。 ????解析：引导学生通过画图的方式得出结果。可对“南偏东40°”与“东偏南40°”这两个答案提出质疑：“它们表示的方向是否相同？”再利用图示比较分析，加深理解。 ??? 2.以学校为观测点。 ????（1）邮局在学校（????）方向，距离是（?? ??）米； ????（2）书店在学校（????）偏（????）（????）°的方向上，距离是（????）米； ????（3）图书馆在学校（????）偏（????）（????）°的方向上，距离是（????）米； ????（4）电影院在学校（????）偏（????）（????）°的方向上，距离是（????）米。 ????考查目的：根据平面示意图，用方向和距离描述某个点的位置。 ????答案：（1）东北，1000；（2）西，北，30，800；（3）南，西，15，400；（4）东，南，20，600。 ????解析：本题给出了角度，并用一条线段表示200 m，要求学生以学校为参照点，说出其他几个地方的确切位置。通过练习，考查学生运用知识的熟练程度。 ??? 3.下面是雷达站和几个小岛的位置分布图，以雷达站为观测点。 ????（1）A岛的位置在（???）偏（???）（???）方向上，距离雷达站（?????）km； ????（2）B岛的位置在（???）偏（???）（???）方向上，距离雷达站（?????）km； ????（3）C岛的位置在南偏西35°方向上，距离雷达站60 km处。请在图中画出C岛的准确位置。 ????考查目的：用方向和距离描述某个点的位置；并能根据描述在图上确定点的位置。 ????答案：（1）东，北，30°，48；（2）北，西，20°，60；（3）见下图。 ????解析：该题描述点的位置需要学生自己测量角度。在第（3）小题的??答中，应提醒学生在图上标出角度和距离，画线段时则可将“雷达站到B岛的距离”作为参照。 ??? 4.看图回答问题。 ????（1） ????（2）如果每小格的边长为400米，从商店到学校再到小青家共（????）米； ????（3）如果每小格的边长为400米，小青每分钟走80米，她从家里出发到汽车站需要（????）分钟。 ????考查目的：确定方向计算距离，并结合数量关系解决问题。 ????答案：（1）西，南，34°；东，北，34°；（2）3600；（3）40。 ????解析：第（1）小题是对相对位置的描述，关键要确定以哪个点为观测点；第（2）（3）小题是结合数量关系解决问题的练习。 ????5.看图回答问题。 ????（1）下图为某路公交车的行车路线。从广场出发向（???）行驶（???）站到电影院，再向（???）行驶（???）站到商场，再向（???）偏（? ?）的方向行驶（???）站到少年宫，再向（???）偏（? ?）的方向行驶（? ?）站到动物园。 ????（2）贝贝从幸福路站出发坐了4站，他可能在（??????）站或（??????）站下车。 ????（3）京京坐了3站在少年宫下车，她可能是从（??????）站或（??????）上车的。 ????考查目的：依据路线图描述方向，解决一些简单的实际问题。 ? ??答案：（1）西、2，北、1，西、北、4，南、西、4；（2）光明街，电影院；（3）光明街，育才路。 ????解析：依据示意图，用数学语言描述路线，要注意强调在每个观测点上标注十字坐标的方法。通过解决简单的实际问题，感受数学知识的应用性。 ????二、选择 ??? 1.图书馆在剧院的东偏南30°方向500米处，那么剧院在图书馆的（　　）。 ??? A.东偏南30°方向500米处?????? B.南偏东60°方向500米处 ??? C.北偏西30°方向500米处?????? D.西偏北30°方向500米处 ????考查目的：相对位置的理解。 ????答案：D ????解析：可引导学生归纳解决这类题目的一般方法，即相对位置所具有的方向相反，角度和距离相等的特点。 ??? 2.如图，山东省在北京市的（????）。??? ??? A.西偏南方向? ?????B.东偏南方向?????? C.西偏北方向?????? D.北偏西方向 ????考查目的：在地图上确定方向。 ????答案：B ????解析：联系生活实际，利用所