【创新设计】2016-2017学年高中数学 第3章 空间向量与立体几何 3.2.1 直线的方向向量与平面的法向量课时作业 苏教版选修1-2.docVIP

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  • 2016-07-22 发布于河北
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【创新设计】2016-2017学年高中数学 第3章 空间向量与立体几何 3.2.1 直线的方向向量与平面的法向量课时作业 苏教版选修1-2.doc

【创新设计】2016-2017学年高中数学 第3章 空间向量与立体几何 3.2.1 直线的方向向量与平面的法向量课时作业 苏教版选修1-2

PAGE  PAGE 6 3.2.1 直线的方向向量与平面的法向量 课时目标 1.理解直线的方向向量与平面的法向量.2.理解直线的方向向量与平面的法向量在确定直线与平面时的作用. 1.直线的方向向量 直线l上的向量e(e≠0)以及与e共线的非零向量叫做直线l的______________. 2.平面的法向量 如果表示非零向量n的有向线段所在直线垂直于平面α,那么称向量n__________平面α,记作________,此时把向量n叫做平面α的__________. 3.平面法向量与平面内点之间的关系 在空间直角坐标系内,设平面α经过点P(x0,y0,z0),平面α的法向量n=(A,B,C),M(x,y,z)为平面α内任意一点,则x,y,z满足的关系式为______________________. 一、填空题 1.已知A(3,5,2),B(-1,2,1),把eq \o(AB,\s\up6(→))按向量a=(2,1,1)平移后所得的向量是________. 2.从点A(2,-1,7)沿向量a=(8,9,-12)的方向取线段长AB=34,则B点的坐标为________. 3.已知a=(2,4,5),b=(3,x,y)分别是直线l1、l2的方向向量,若l1∥l2,则x=________;y=________. 4.设平面α的法向量为(1,2,-2),平面β的法向量

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