【创新设计】2016-2017学年高中数学 第3章 空间向量与立体几何 3.2.1 直线的方向向量与平面的法向量课件 苏教版选修1-2.pptVIP

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  • 2018-04-11 发布于河北
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【创新设计】2016-2017学年高中数学 第3章 空间向量与立体几何 3.2.1 直线的方向向量与平面的法向量课件 苏教版选修1-2.ppt

【创新设计】2016-2017学年高中数学 第3章 空间向量与立体几何 3.2.1 直线的方向向量与平面的法向量课件 苏教版选修1-2

第3章 3.2 空间向量的应用 1.理解直线的方向向量与平面的法向量的意义. 2.会用待定系数法求平面的法向量. 学习目标 知识梳理 自主学习 题型探究 重点突破 当堂检测 自查自纠 栏目索引 知识梳理 自主学习 知识点一 直线的方向向量 答案 直线l上的向量e e≠0 以及与e共线的非零向量叫做直线l的 . 知识点二 平面的法向量 如果表示非零向量n的有向线段所在直线垂直于平面α,那么称向量n 平面α,记作 ,此时,我们把向量n叫做平面α的 . 思考  1.平面的法向量有无数个,它们之间有何关系? 答案 相互平行. 2.一条直线的方向向量和平面法向量是否惟一?是否相等? 答案 不惟一,它们相互平行,但不一定相等. 方向向量 垂直于 法向量 返回 n⊥α 例1 设直线l1的方向向量为a= 1,2,-2 ,直线l2的方向向量为b= -2,3,m ,若l1⊥l2,则m=________. 题型探究 重点突破 题型一 直线的方向向量及其应用 解析 由题意,得a⊥b,所以a·b= 1,2,-2 · -2,3,m =-2+6-2m=4-2m=0, 所以m=2. 2 解析答案 反思与感悟 若l1⊥l2,则l1与l2的方向向量垂直;若l1∥l2,则l1与l2的方向向量平行. 反思与感悟 跟踪训练1 若直线l1,l2的方向向量分别是a= 1,-3,-1 ,b= 8,2,2 ,则l1与l2的位

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